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進入自由選書? 老師︰教部不發公文 很難重選
〔記者林曉雲、吳柏軒、簡惠茹、蔡政珉、謝介裕、林宜樟／綜合報導〕立法院八月初朝野決議尊重學校「自由選書」，教育部也「口頭」尊重學校重新選書；但許多高中老師抱怨「自由」選書恐只是「口號」，所謂「自由」已先被箝制限縮，學校早就選好新版教科書，重選就會涉及行政作業，如果教育部不發公文聲明全面重選，怕麻煩的學校根本無意主動重選，教育部只要略施小動作，就能卡住各校選書。
南投縣暨大附中等四所高中選用新課綱，校方也表示，因為早在五月六日他們收到教育部指示高一新生採用新課綱公文後，便已採購新課綱教科書，假使重選教科書，勢必牽涉違約賠償問題，除非教育部承諾願意補助經費，否則恐難更改。
教部技術卡關 就能卡住選書
新北市三民高中老師張文隆表示，重選教科書就得面臨違約及改印的壓力，各校老師，尤其行政人員常常多一事不如少一事，重選書的意願不高，只能呼籲各校學生去說服老師重選教科書；某國立高中一名公民老師表示，教育部沒發公文給學校，校方會用新舊課本並行為由拒絕重新選書，老師們也無法啟動重選機制。
南一書局透露，今年五、六月開放選書時，教育部要求依新課綱編新課本，所以各校拿到的都是新版樣書，後來也有學校想選舊版，只好從倉庫調出去年舊書，一旦確定換書就要重印，也是一筆經費。教育部如果承諾補助換書費用，校方配合意願才高。
已併入龍騰文化公司的康熹文化公司透露，到七月底初步統計，約有三成舊版訂單、七成新版訂單，當初學校選書考量，除了內容外，主要擔心考試影響，後來發現爭議不入題、不考試。但隨著反課綱運動發展，陸續有學校表示想改舊版，因此舊版比例可能會再往上提升。
教育部次長林騰蛟則重申，依高級中等教育法規定，高中教科書應由各學校公開選用，教育部在六月四日及八日已發函高中及各地方政府開放「新舊教科書並行」，可自編教材補充新舊課綱書本的差異內容，且立法院作出的決議是尊重教師自由選書，在六月公文依然有效的情況下，教育部不會再發文，況且選書權在老師，教育部不能也不宜強制要求老師重新選書。
