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用陶藝重現部落會議 13歲原民生獲陶藝獎冠軍

劉勁陽的陶藝作品主要著重耆老間的對話情緒上,透過人物泥塑,細膩刻劃出族人在討論中喜悅、憤怒、激動及溫和表情的交流變化。(記者王峻祺攝)

劉勁陽的陶藝作品主要著重耆老間的對話情緒上,透過人物泥塑,細膩刻劃出族人在討論中喜悅、憤怒、激動及溫和表情的交流變化。(記者王峻祺攝)

2017/11/30 17:02

[記者王峻祺/花蓮報導]花蓮13歲太魯閣族少年劉勁陽,以陶藝創作重現萬榮鄉西林村支亞干部落會議原貌,利用陶土塑形具體化族人交談過程、表情及情緒,打造「部落大小聲」陶藝作品,因細膩的表達手法與純熟工藝,讓他榮獲花蓮縣第2屆原住民青少年美術陶藝獎冠軍。

就讀鳳林國中8年級的劉勁陽,家住西林村,從小熱衷參與部落事務,只要地方召開部落會議,就會與同儕相約前往旁聽,並細心記錄會議內容,試圖了解族人對事務討論的立場及看法。

劉勁陽因對陶藝創作有興趣,在校長羅崇禧的鼓勵下,常會利用課餘時間製作陶藝作品,更向當地知名陶藝老師洪明德請益,上月底更接連耗時3星期,完成「部落大小聲」作品參賽,以旁聽者視角,完整重現部落會議的討論過程。

劉勁陽說,作品主要著重耆老間的對話情緒上,透過人物泥塑,細膩刻劃出族人在討論中喜悅、憤怒、激動及溫和表情的交流變化,並以眼睛和嘴巴象徵在部落會議中,眼神傳遞及使用族語談話的重要性。

鳳林國中今年共有7人參加花蓮縣第2屆原住民青少年美術創作比賽陶藝獎項,劉勁陽除榮獲冠軍外,其他6人也囊括國中組第2名至佳作獎,是陶藝競賽類別中的大贏家。

主辦單位台開集團董事長邱復生說,今年共有320人報名,總計71人入選獲獎,得獎作品均有不同族群的風格文化展現,原住民學生作品不僅充滿生命力及藝術性,更記錄下部落生活的真實情感樣貌,令人印象深刻,期望每年都能接續舉辦美術賽事,傳承原民文化豐富的藝術底蘊。

花蓮13歲太魯閣族少年劉勁陽(左),在鳳林國中校長羅崇禧的鼓勵下,以陶藝創作重現萬榮鄉西林村支亞干部落會議的原貌,榮獲原住民青少年美術陶藝獎冠軍。(記者王峻祺攝)

花蓮13歲太魯閣族少年劉勁陽(左),在鳳林國中校長羅崇禧的鼓勵下,以陶藝創作重現萬榮鄉西林村支亞干部落會議的原貌,榮獲原住民青少年美術陶藝獎冠軍。(記者王峻祺攝)

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