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進入哪門子家庭作業？ 小6生對船難者操生殺大權
引發家長不滿的救生艇作業。（摘自網路）
〔編譯張沛元／綜合報導〕美國佛羅里達州婦女薇勒莉˙肯尼爾超火大，要求校方給她一個解釋，因為她發現念小6的女兒莉亞的歷史課家庭作業「救生艇測驗」，居然是要求學生從15名船難者中，決定時誰能或不能登上救生艇；該作業還詳述這15名待救援者的性別、種族、職業與宗教信仰，薇勒莉大罵，這根本是種族歧視。
這份作業的設計是有15個人在一艘即將沉沒的船上，學生必須決定讓誰登上救生艇，但只能選9個人。薇勒莉覺得莫名奇妙，痛批這跟歷史有啥關係，到底是要教孩子什麼？她更不懂為何要讓小孩面臨這種成人式的抉擇。11歲的莉亞本人也很覺得很困擾，還說班上同學也是，因為實在不知道到底該救誰。
佛州希爾斯波洛郡學區指出，這份作業不是要挑起種族對立，而是要讓學生練習建立團隊；該校學生背景本就多元，此作業是讓學童有機會討論如何彼此合作與建立團隊關係。
但這份作業上的15名待救援者的身份，的確帶有針對性與暗示性，不但有男有女，有黑人、白人與西班牙裔，也有罪犯、醫生、警察與宗教領袖，甚至還有孕婦、卡通人物、美國總統歐巴馬、參選總統的地產大亨唐納川普，與近來有點脫序的歌手小賈斯汀。
