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    避免養出暴力兒 3至12歲是關鍵期

    台中一名少年,前天毆打父母和弟弟,因違反保護令,法官裁定收容。(資料照)

    台中一名少年,前天毆打父母和弟弟,因違反保護令,法官裁定收容。(資料照)

    國中時善用同儕力量導正偏差行為

    台中十五歲賴姓少年前天毆打父母被法官裁定收容,且已經不是第一次對父母有暴力行為,朝陽科技大學師資培育中心助理教授魏宗明表示,幼兒園到國小階段是小孩「社會情緒學習」的關鍵期,除了家庭教養零暴力,更不要把眼睛放在壞的部分,而是要多看孩子好的部分,至於國中階段,則建議多利用同儕的力量,透過跟他真心說得上話的朋友勸說,導正偏差的行為。

    家庭教育零暴力 正向管教多誇獎

    魏宗明表示,三歲至十二歲是「社會情緒學習」的關鍵時期,家長應幫助孩子發展自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧和負責任的決策能力。

    而要避免孩子出現暴力行為,應該從家中做起,從小在家庭管教要「零暴力」,不要用打罵的方式,而是要用正向管教、多誇獎,而非只看壞的、挑缺點,例如小孩考了九十五分,很多家長不是誇獎他努力考了九十五分,而是看到他還差五分就一百分,將缺點放大,家長應該要多肯定孩子的努力。魏宗明因此建議家長,管教孩子「不要把眼睛放在壞的部分,而是要放在好的部分,而且把好的部分發揮到極致」,如此隨著成長,壞的部分也會逐漸改善。

    至於到了國中階段,家長管教的效果已經遞減,此時影響較大的是同儕和朋友,因此若出現暴力等偏差行為,建議可透過跟孩子真心說得上話的朋友,或者年紀相仿親戚的小孩進行勸說,會比家長管教有更好的效果。

    台中市警局婦幼隊則表示,一般聲請保護令後會建議遠離有暴力傾向的行為人,不過因該少年父母就是他的法定代理人,即使聲請保護令也無法令其遷出或遠離,所以建議未來若該少年再發生暴力行為時,能依法報警處理。

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