高中歷史教科書爭議，台科大退休教授劉進興、輔大歷史系教授陳君愷、台北醫學大學助理教授張國城，發起「我是民眾，我反對竄改歷史」搶救歷史教科書連署。（記者林曉雲攝）

教育部擬修改高中歷史教科書，且表示主要根據一份民眾建議意見。對此，多位本土歷史學者批評教育部竟根據非專業意見，就能修改教學大綱，進而懷疑根本就是總統馬英九在幕後操控。此外，學界也發起「我是民眾，我反對竄改歷史」的連署活動，試圖向教育部表達「這才是真正的民眾意見」。

記者會上，前國使館館長張炎憲質疑，根據非專業的民眾投書意見，就能藉此修改歷史教綱，根本是違反法定程序。他也懷疑這是馬政府為了配合終極統一、一國兩區的想法，介入歷史教科書，讓台灣的歷史教育「去台灣化」。

請繼續往下閱讀...

台北大學教授李筱峰也說，全世界沒有一個國家編寫歷史教科書時，會以某種文化作為主體。像是美國歷史教科書，也不會說要以「大不列顛文化」為基礎。然而教育部卻說要以「中華文化」為主體，根本是怕若用「中國」為主體，將被看穿心機。

發起連署 訴求真正的民眾意見

除了召開記者會外，學者們也發起連署「我是民眾，我反對竄改歷史」，內容先是質疑教育部是因為參考「小眾」的意見，才會出現這份貽笑國際的民眾建議意見。因此，連署書訴求真正的「大眾」意見，並將遞給教育部與出版社，搶救高中歷史教科書。

相關連署書連結網頁：

「我是民眾，我反對竄改歷史」

不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎　 點我下載APP　 按我看活動辦法