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進入資優班招生不足 教界憂資源閒置
新北市一０四學年度數理資優班招生人數嚴重不足。（記者翁聿煌攝）
記者翁聿煌／專題報導
新北市國中數理資優班從「先鑑定、再跨區入學」，改為「先學區入學、再鑑定」方式後，家長在不確定學子能否就讀情況下，遷戶籍意願低，致使近兩年各校數理資優班招生人數不足，今年十三所學校中有八所國中招生人數在十人（含十人）以下（滿額卅人），其中一校數理資優班只有一位學生，令教育界人士擔心資優班教學及設備資源閒置。
編班方式改變 降低就讀意願
據家長指出，主要原因可歸咎於資優班入學和編班方式改變，以及家長對十二年國教沒信心，將學生轉入私校就讀。教育局主秘歐人豪說，教育局已採取「數理資優班」與「資優假日方案」併行，讓資優生都能獲得照顧。不過要連續三年招不到學生才裁撤數理資優班，資源浪費的問題仍未解決。
據教育局資料，十三所設有數理資優班學校中，文山、安溪、淡水、義學、碧華、福營、樟樹、積穗等八所國中招生人數在十人以下，其中福營國中數理資優班僅收到一個學生。
以往數理資優班被家長視為「升學保證班」，但教育部已要求各縣市落實資優教育相關法令，包括資優班不能集中成班，須將學生打散至各班、在資優科目時才集中上課，增加學校操作及排課困難度；資優鑑定改在學區國中入學後辦理，也降低學生就讀意願。
教育局主秘歐人豪說，整體而言資優生人數未減少，只是分散到各國中，還有部分對十二年國教有疑慮家長，把資優生轉送私校就讀，影響資優班招生。
新北首創資優假日方案併行
福營國中校長李文旗說，教育部要求「先入學、再鑑定」的政策，學生考上再轉學，覺得更麻煩，也影響學校招生，導致師資與教學資源閒置。
歐人豪指出，教育局為因應新制度，從去年起採取「數理資優班」與新北市首創「資優假日方案」兩者併行，各國中數理資優班繼續招生，在原校上課；在沒設班學校若通過資優鑑定者，教育局統一安排參加「資優假日方案」，學生平常在校上課，教育局和各校輔導老師與台大、師大教授合作研發數學與物理深化教材，週末假日到大學或是校外上課。
連三年招不到學生 將會裁撤
特教科長陳怡帆說，未來各校數理資優班連續三年招不到學生將會裁撤；如果未設班的國中連續兩、三年通過鑑定的資優生人數都有廿至廿五人以上，學校可提申請開設資優班的計畫交教育局審核。
數理資優班原本是學校招生的金字招牌。（記者翁聿煌攝）
