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    組裝3D印表機 師生1萬元搞定

    3D印表機自己做!花蓮高工、復興國小舉辦研習,讓學員自己組裝印表機,而這種特殊3D列印使用的不是油墨,而是樹脂,可以印出立體物品。(記者花孟璟攝)

    3D印表機自己做!花蓮高工、復興國小舉辦研習,讓學員自己組裝印表機,而這種特殊3D列印使用的不是油墨,而是樹脂,可以印出立體物品。(記者花孟璟攝)

    2015/03/10 08:00

    辦研習營 13所中小學報名

    〔記者花孟璟/花蓮報導〕3D印表機自己組裝!花蓮高工、復興國小昨辦3D印表機研習,共有十三所學校四十六名師生組隊,共組裝了十八台機器,每一隊負擔一萬元材料費,就能把自己組的印表機帶回學校,從事3D列印等創意教學!

    3D列印技術已進入商品化階段,但市售的3D印表機一台「貴鬆鬆」,動輒數萬元,可以列印模型、可愛玩偶公仔、鑰匙圈等創意商品,而國立花蓮高工、復興國小則合辦3D印表機組裝研習,由於組裝一台只需一萬元的材料費,比市售價格便宜,吸引十三所國中小學四十六名老師、學生組隊報名,共組裝完成十八台3D印表機。

    二天十七個小時的課程中,參與的各組學員下課時間也都繼續留在教室組裝,幾乎沒有人願意休息,只有午餐時間短暫鬆口氣,但看到自己組裝完成的機器誕生,還能真的列印出可愛的公仔,「一切都值得了」!

    融入課程 可設計創意商品

    參與的復興國小校長陳俊仁說,學校近年推動創意教育,有了3D印表機可融入學校的海洋教育課程,讓小朋友自己設計、列印海洋動物模型公仔、設計創意商品。

    花蓮高工校長葉日陞說,花蓮高工成立「技術教育中心」,也是東區的3D列印科技的推廣學校,過去工業材料、零組件的製作,必須先繪圖、開模,耗費金錢時間,有了3D列印技術讓開模的成本大為降低,預計二年內舉辦六十場跨縣市巡迴推廣、以及二十場花縣親子體驗活動,推廣3D列印技術。

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