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進入國三生探討12年國教... 未來更渺茫
王伯喬（左二起）、郭俊佑及蔡侑澂透過研究，凸顯十二年國教問題。（記者黃文鍠攝）
〔記者黃文鍠／台南報導〕十二年國教施行後，志願選填項目影響整體分數，引起各界爭議，台南市建興國中三名國三學生以《國中生志願選填制度之探討》為題，參加台南市國中學生獨立研究競賽，以當事人身分，透過問卷探討大家關注的題目，最後獲得減少競賽及幹部任期計分等結論，反映出學生對十二年國教計分的疑慮。
王伯喬、郭俊佑及蔡侑澂三人合作，透過問卷歸納出影響志願序的選擇因素，希望藉此瞭解國三學生對志願選填制度的態度，以及對十二年國教超額比序的想法。
三人對全市五所大、中、小型國中學生，發出兩百卅五份問卷，回收兩百一十四份，有效樣本數為一百九十三份。
問卷結果顯示，學業成績表現優良以及家長是權威式或放任式的學生，在選填志願序上的改變比例較少。分析原因，學業成績比較好的學生，一開始就會選擇明星學校做為志願，並且不會有改變。
至於權威式家長或放任式家長，不管是父母意見決定或是自身考量，改變志願機率也不大，反而是民主式家長會與學生討論，導致志願序選填調整比例比較高。
特別的是，雖然政府一再宣傳，十二年國教希望透過多元入學管道，達到適性揚才的目標，台南市也訂出多個超額比序項目，但學生普遍認為和基測相比，這個制度不會讓他們更清楚未來的方向。
此外，學生也希望修改超額比序制度，包括會考成績可以經由平時努力來得到分數的項目，應予以保留，至於其他容易引起爭議的部分，則應該廢除。
