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進入學生秀創意 燈會支架變蝴蝶
公館國小學生共同利用環保回收材料，製作成大蝴蝶在校內展示。（圖由公館國小提供）
〔記者游蓓茹／台北報導〕北市公館國小校園中，以「公館蝴蝶節」為名，打造屬於學生的角落美學，他們運用七年前台北燈會給各校再利用的物資，由學生重新製作、彩繪成蝶，佈置成校內的創意廊道，也是北市導入世界設計之都的設計思考方案之一。
教育局長林奕華說，北市將世界設計之都的設計思考導入校園，學校邀請設計師團隊，以參與式設計工作坊，激發學生思考，去年起，每個行政區有十二個中小學成立設計家聚落，至今已有廿七所學校，提供教室做為設計師工作室與展示間，有一二○所學校師生參與校園角落美學設計改造活動專案。
公館國小校長李鍾慧表示，這次集合三、四、五年級學生，將燈會人偶上的支架改造並彩繪成蝴蝶，帶學生認識毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，來教導學生愛惜廊道上植物，將平日通行的廊道，變為兒童學習、展現創意的藝術角落。
