離開
進入老師翻轉教學 學生期待上課
彰化縣竹塘鄉土庫國小教師林怡辰教學創意無限，今年將嘗試把平板電腦帶入翻轉教室。（記者劉曉欣攝）
〔記者劉曉欣／竹塘報導〕偏鄉也有翻轉教室！竹塘鄉土庫國小教師林怡辰，落實「把學習主權還給學生」的翻轉教育理念，把許多學生心中最害怕的作文課與數學課都變成最期待的課程，今年也獲選為親子天下雜誌的翻轉教育創意一百教師。
「相信學生都有自學能力！」林怡辰說，她在作文課與數學課都導入翻轉教育的理念，改變傳統「老師講、學生聽」的教學模式，改採討論方式授課，學生透過發言、討論與回答，提高學習意願，連帶學習成果都變好了。
林怡辰舉例說，她曾經在數學課，把學生分組，然後只講授大概念後，就由小組進行討論，包括讓各組自行出考題，各組互相教學與指導，不再只是教師站在講台的單向解題，結果發現學生因為充分理解，也增強解題能力，連分數都進步了。
「作文課更好玩！」林怡辰說，可以透過五官的人物描寫，讓同學之間進行「猜一猜我是誰」；連議論文也可以先行分組辯論，例如「小朋友該不該使用手機」，每個人的意見都不同，學生發表正、反意見後，再把正反論述都寫入作文裡頭，就會是一篇好文章，這學期計畫引進平板電腦進入翻轉教室，相信會碰撞出更多的靈感火花。
土庫國小校長楊巽斐說，林怡辰曾獲得教育部閱讀磐石獎，今年也被選為翻轉教育創意教師，營造出「上課就是要有趣」的教學方式，讓學生擁有一輩子都帶得走的自學能力。
