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進入假學習真勞動 高教工會籲停辦學習型助理
高教工會昨上午偕同台大、師大、陽明、政大等學生團體聯合召開記者會，指出自上學期以來，各校以「提高勞雇型門檻」、「假裝助理工作是一門課程」等方式規避勞動法令，節省勞動成本。 （記者李盈蒨攝）
〔記者李盈蒨／台北報導〕高等教育產業工會昨上午偕同台大、師大、陽明、政大等學生團體，聯合召開記者會指出，自上學期以來，各校以「提高勞雇型門檻」、「假裝助理工作是一門課程」等方式規避勞動法令，節省勞動成本；呼籲教育部全面暫停「學習型助理」制度，勞動部並應主動查緝「假學習、真勞動」亂象。
點名台師大 要求勞動部查緝
高教工會師大分部召集人陳炳權指出，台師大明文規定，兼任助理分流為「學習型」和「勞雇型」，但學校規定「勞雇型」助理每月工作時數最低八十小時，將「學習型」門檻降低至四十小時；若學生擔任「勞雇型」助理，每週需工作廿小時、每天四小時以上，刻意引導學生選擇「學習型」助理。
陳炳權也指出，台師大以師徒制、行政學習等各種「學習」方案包裝「學習型」助理，但兩者工作內容大致相同，唯一差別只在於，「學習型」助理需於學期末時多填一份「學習成效評量表」，自評各項「學習成果」。
台師大：規定工時怕低薪高保
台師大人事室專委劉麗紅表示，規定工時八十小時，主要是不希望有低薪高保的不公平現象，校內很多臨時性工作才領一、兩千元，一樣要用最低勞保級距投保；這項規定僅針對領取學務處獎助金的學生，大部分科技部和教育部兼任助理，並沒有規定工作時數。
