反課綱公民論壇/不畏驟雨 歷史老師街頭開講
〔記者吳柏軒/台北報導〕中學生反黑箱課綱,昨舉辦「蘋果樹公民論壇」第二場開講,即使驟雨來襲、仍風雨無阻。中央研究院歷史語言所研究員祝平一、歷史教師深耕聯盟成員莊珮柔及台東女中公民老師周威同等人開講,面對教育部拒馬鐵牆,決天天召開公民論壇,讓反黑箱課綱走向扎根之路。
祝平一認為,教育部及少數學者以「黑箱」微調課綱、用「一個中國原則」在寫歷史,是為了「滯台中國人」服務,且史料分析中,當初一九四九年來台的外省權貴,在處理台灣政策等問題仍以「殖民」心態,眼中並無台灣人。
祝平一認為,美化新中國作法是危險的,並感慨對於「台灣所需要的中國史」問題,自己尚無解答,但期待下一代年輕人覺醒,重編「認識中國」課本內容,找出台灣人真正需要了解的中國歷史。
莊珮柔則指出,有人強調這次微調課綱是「恢復中華文化榮光」,說中華文化很偉大,台灣很小,但如此調整將影響現代人意識生活,導致台灣許多古蹟都無法保護,或是質疑「熱蘭遮城」不是台灣古蹟等問題產生。
應讓台灣文化論述開花結果
莊珮柔也擔憂,微調課綱影響學生甚鉅,聰明學生懂反思,但資訊較封閉、少看歷史資料的學生,其史觀與價值恐就將被影響。而旅遊許多國家,看見歐洲如龐貝、羅馬遺址等,「不認為中華民國會千秋萬世」,應讓台灣文化論述開花結果,相信台灣文化雖小,依舊可以在世界上留下美麗的珍寶。
周威同則堅持課綱程序需符正義,但在國家機器下受到很大限制,而今學生反課綱行動如烽火燎原,學生嘗試以「紙飛機」將心聲射入教育部,但仍無法飛越高牆、拒馬,期待社會更多支持,希望家長力量也加入,讓真正的「公民不服從」對抗政府,不要只等四年一次的選票。
周威同還說,他相信「課本教的東西應該要是對的」,所以無法對黑箱課綱讓步,台灣問題需從教育著手扎根改革,而公民教師立場,課綱必須捍衛程序正義,若無法堅持,「未來如何教導學生正確的價值觀」?