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進入國中資優班入學鑑定晚 學生頻流失
國中資優班採入學後鑑定，以國一上學期第1、2次段考成績，作為在校學習情況的依據，無形中，讓學生多了半年煎熬，加重鑑定壓力。（記者張聰秋攝）
〔記者張聰秋／彰化報導〕彰化縣國一生今年共有248人通過資優生鑑定，比去年177人增加71人，人數雖有成長，但學校發現，自從2年前實施入學後鑑定制度以來，菁英人才外流現象明顯，也讓學生多了半年煎熬，建議教育處提早在新學年開學前完成鑑定。
通過鑑定門檻，個別智力測驗或學術性向測驗分數須達百分等級97以上，依此規定，彰化縣「一般智能類」通過鑑定者有10人、「學術性向數理類」213人、「學術性向語文類」25人，總計248人；其中以大同國中通過38人最多，其次為陽明國中36人，彰泰國中25人，部分學校個位數、甚至掛零。
教育處特殊教育科長葉香汝指出，不論通過鑑定人數多寡，都安置在原學校就讀，但另一方面，學校對入學後鑑定也有反彈。彰化市陽明國中校長李正龍指出，國中資優班入學鑑定，把小學六年級畢業後就鑑定、編班的作法，改為國一新生入學後鑑定。
私校在開學前鑑定
但他認為，鑑定時間安排在每年12月至隔年元月間，接近學期結束，比較私校學生開學就確定是否進入資優班的作法，家長往往會擔憂子女輸在起跑點，而寧願選私校，或是選擇有辦特殊才能班如體育班、美術班等校就讀，較為安心。
陽明國中教務主任劉志鴻則指出，資優生是數理、語文課抽離原班上課，遲至學期末才知道鑑定結果，造成學校師資調度、重新排課等困擾，還有鑑定必須看國一上學期前2次月考成績，2次段考分數都不能出差錯，學生壓力倍增。
教育處重申教部立場
對此，葉香汝指出，學者專家強調入學後鑑定才符合資優生要有觀察期的要求，在教育部未改變政策的前提下，彰化縣只能依現有規定做，不能偷跑。
