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進入使用生成式AI教育首例！教部酷英聊天機器人 用戶已達150萬
教育部「酷英聊天機器人」為導入生成式AI教育應用首例 ，已有150萬用戶。苗栗縣蟠桃國小老師駱儀芳昨在全國教育局長會議中分享運用經驗。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕教育部委由台灣師範大學建置「Cool English英語線上學習平台」（簡稱酷英），導入微軟Azure OpenAI服務與語音辨識及合成技術，開發CoolE Bot主題情境式英語聊天機器人，是全球首個使用Azure OpenAI服務教育應用案例，目前已有一五○萬個用戶。
昨天全國教育局長會議，苗栗縣蟠桃國小老師駱儀芳分享說，學生在酷英聊天機器人協助下，能自主選擇專區內的聊天主題，利用機器人的高互動性，增加英文對話的機會，學生最喜歡的是「阿嬤的魔法閣樓」單元。
酷英另提供精準發音檢測與豐富的練習內容特性，輕鬆將授課文章轉成語音檔，作為學生聽力或口說練習測驗，還有AI寫作偵錯工具，十秒就可給出精準回饋。
酷英是由台師大英語系特聘教授陳浩然團隊帶領，一五○萬個用戶來自台灣和世界各地，透過酷英聊天機器人，學生可選擇許多預設對話主題，例如詢問醫生或攝影師關於他們的工作，或扮演偵探解開謎團等。酷英網站還可評估學生的發音、準確度和流暢度，學生可根據需求進行練習，提升口說能力。
