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進入中小學雙語教育 明年前瞻投15.4億
全力推動中小學雙語教育，教育部明年編十五．四億元前瞻經費投入。圖為外師在課堂進行英語教學。（資料照）
〔記者林曉雲／台北報導〕全力推動中小學雙語教育，教育部明年編列十五．四億元前瞻經費投入，後年預計再編二十．七億元，兩年雙語教育預算可達三十六．一億元。
教育部政次蔡清華表示，將推動高國中小運用英語進行多領域學習，包含英語課採全英語授課、補助部分領域及學科進行雙語教學，推動高職專業群科學校發展職場英語課程，擴增學生英語學習機會。
此外，加碼提供偏遠地區及弱勢學生的學習支持，提升本國教師英語教學能力，選送教師赴海外短期進修及提供英語科教師全英語教學培訓等。
擬擴大引進外籍英語教師
教育部也擬擴大引進外籍英語教師及外籍英語教學助理，結合科技建置英語自主學習及檢測系統，同步推動為期六年的國際教育2.0，經費從一年一億元逐年增至一年二．五億元。
台北市教育局長曾燦金表示，一○九學年，北市國中小已有二十八校、三分之一以上課程採雙語授課，一一○學年預計增至四十九校以上。
台北市懷生國小是雙語實驗課程學校，校長彭惠儀表示，該校七成小一生有英語基礎，採用大量情境式教學，在健體及校定課程等，以英文童歌唱跳、戲劇方式引導孩子。
彭惠儀強調，不能因教導語言而弱化學科能力，因小一、小二已有英語授課，小三再增加自然課，自然一週三節課，前兩節先用中文教重要概念，第三節再以英語教師主教操作實驗課，觀察三年實施成果，學生較敢開口說英語，聽力也有提升。
金門縣教育處長羅德水指出，雙語教育政策由上而下推動，但需要更多更細膩的對話和成效檢視，學生其他各科基本學力如何固本，應被關注。
