台北首場自學森友會 自學生分享故事
〔記者蔡亞樺/台北報導〕提供自學生交流互動的機會,台北市教育局昨首度舉辦「自學森友會」活動,聚集超過150位橫跨國小到高中的自學生,宛如另類的開學典禮。自學超過5年的吳若瑄,從中發掘對溜冰與服裝設計的興趣,未來朝溜冰選手目標前進;從桃園北上的自學生朱昱光也闖出一條路,希望能透過大學特殊選才的管道,錄取陽明交通大學。
「自學森友會」活動由自學生發想與設計規劃,並由教育局所屬北市實驗教育創新發展中心籌辦,活動開場便由學生組成的「U18樂團」熱血開唱,炒熱現場氣氛;同時安排互動遊戲,讓自學生拓展交友圈,場面熱絡。
吳若瑄 課程排滿 想當溜冰選手
出席的吳若瑄從小學三年級開始自學,到現在15歲,她說,小學時從美國返台定居,因媽媽發現小學沒有完善的英文教學,讀美國學校又怕中文學不好,所以由擔任英文老師的媽媽、電腦工程師的爸爸,兩人教她國英數、社會自然等學科,也會跟表妹一起上家教,課程排得滿滿的。
吳若瑄說,要在學校規定的時間才能去上廁所,放學老師還會留同學下來寫作業,這些都讓她感到奇怪、也不喜歡學校,所以要離開學校,她非常開心,在自學過程中也找到興趣,現在努力練習溜冰、參加比賽,盼望有一天能成為溜冰選手。
在溜冰世界發展出對服裝設計興趣的吳若瑄表示,冰裝普遍不好看,所以她開始跟媽媽一起設計,且奶奶教過她縫衣服,因此做服裝並不難,想就讀美國舊金山藝術大學,在準備美國高中同等學力的考試;她認為,自學賦予她更多的學習空間,找到自己興趣,投入更多時間。
朱昱光 規律計畫 維持學習熱情
桃園自學生朱昱光為了未來升學,高一時搬到北市租屋。他說,很多自學生一開始有混亂期,對生物有興趣的他幸運加入北區自學生醫學研究社,接觸許多自學生與資源,一個月就度過混亂期,也學到很多學校不會教的事物,像是他要辦活動,得自己向政府提計畫申請,經驗都很難得。
朱昱光認為,規律計畫與學習是維持自學熱情的重要關鍵,目前已是高三生,正準備計畫申請陽明交通大學的生物通訊相關科系,未來想擔任工程師或從事生物領域的研究工作。