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    玩水要先懂水! 高雄40小學生海邊學自救

    40名學童進行開放性水域安全教育體驗活動。(圖由高雄市教育局提供)

    40名學童進行開放性水域安全教育體驗活動。(圖由高雄市教育局提供)

    高雄教育局今(13)日在永安區烏林頭海域舉行的第9屆青少年開放性水域安全教育體驗活動,40位國小學童親身學習水域安全與自救技巧,提升面對突發狀況的應變能力。

    開放性水域安全教育體驗活動由高科大USR團隊、中華民國水中運動協會及相關專業團隊共同規劃課程,針對國、高中和國小安排課程。以「自我評估」、「環境評估」、「自救技巧」及「救援技巧」4大主軸為核心,安排開放性水域實地操作、模擬落水情境、漂浮自救、結繩技巧及隨手可得救援器材應用等課程,讓學生於真實海域環境中建立風險辨識能力及正確應變觀念。

    高雄市教育局體育及衛生保健科長顏敏夙表示,高雄是1座擁有豐富海洋資源的城市,推動海洋教育的同時,更應重視水域安全教育。透過實境體驗課程,引導學生建立正確的親水觀念,將防溺觀念由課堂延伸至生活。

    參與體驗的茄萣國小學生說,原本以為戲水只要會游泳就很安全,實際參加課程後,才發現還要注意海域環境、天候及自身體力,遇到危險時不能慌張,也不能貿然下水救人,而是要先保護自己,再運用正確方法求救。

    忠孝國小學生說,進到海水裡才知道海水很鹹,這次活動不只是好玩,更讓自己學會重要的保命技能,未來親水時會更加小心,也會提醒家人和朋友注意水域安全。

    高科大USR計畫主持人丁國桓教授表示,根據世界衛生組織統計,全球超過半數溺水死亡者年齡低於25歲,多數事故均可透過正確教育及預防措施降低發生風險,因此持續推動開放性水域安全教育,對提升青少年自我保護能力具有重要意義。

    學童認識救生衣的正確穿著。(圖由高雄市教育局提供)

    學童認識救生衣的正確穿著。(圖由高雄市教育局提供)

    模擬落水情境。(圖由高雄市教育局提供)

    模擬落水情境。(圖由高雄市教育局提供)

    玩水前熱身也很重要。(圖由高雄市教育局提供)

    玩水前熱身也很重要。(圖由高雄市教育局提供)

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