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    杏壇芬芳獎代表致詞 黃淑娟:沒有問題學生只有需協助的學生

    代表致詞的台中市育英國中老師黃淑娟強調,沒有問題學生,只有需要協助的學生。(記者陳鳳麗攝)

    代表致詞的台中市育英國中老師黃淑娟強調,沒有問題學生,只有需要協助的學生。(記者陳鳳麗攝)

    教育部國教署選拔表揚的「杏壇芬芳獎」,今天在中興高中舉行頒獎典禮,全國有71位老師和10個團體受獎,代表得獎者致詞的台中市育英國中老師黃淑娟說,任教40年,其中擔任導師36年,始終相信「沒有問題學生,只有需要協助的學生」,真正的教育是撕下孩子的標籤,並在孩子需要時伸出雙手。

    杏壇芬芳獎受獎者分幼兒、特教、團體、國小、國中、技高、普高組,一一接受教育部國教署長彭富源頒發獎座。國教署指出,今年共受理218件推薦案件,經初複選,選出普高組10件、技高組19件、國中組15件、國小組20件,以及綜合組17件。

    代表得獎老師致詞的台中市育英國中老師黃淑娟說,她擔任老師40年中,有36年當導師,其中又有27年接任最具挑戰性的「後母班」,最難忘的是,有輕度智障與情緒障礙的學生「小萍」,因情緒失控及人際困擾,長期遭同儕排斥。她擔任導師後,安排小萍擔任自己的「小天使」,公開肯定優點,小萍在被理解與接納過程中重拾自信,不僅順利考取國立高職,畢業後也穩定就業。

    她強調,「沒有問題學生,只有需要協助的學生」,40年的教育歲月證明,真正的教育不是貼標籤,而是撕下孩子的標籤;不是放棄孩子,而是在孩子需要時伸出雙手,陪伴每個生命找到自己的光亮。

    台中市育英國中老師黃淑娟代表得獎者致詞,指真的教育是在學生需要時,伸出雙手。(記者陳鳳麗攝)

    台中市育英國中老師黃淑娟代表得獎者致詞,指真的教育是在學生需要時,伸出雙手。(記者陳鳳麗攝)

    今年的杏壇芬芳獎得主大合照。(記者陳鳳麗攝)

    今年的杏壇芬芳獎得主大合照。(記者陳鳳麗攝)

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