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進入克服資源限制 高中師生以AI、數理與綠能研究獲旺宏科學獎
新化高中師生團隊的研究，獲得旺宏科學獎佳作，校方公開表揚。（新化高中提供）
台南新化高中參加第25屆旺宏科學獎，初賽結果揭曉，《AI是否引人入局？－以Nim博弈的Grundy值量化人類決策偏差與認知脆弱區域研究》與《基於電力回饋之小型水平軸風機無感測器主動偏航控制研究》分獲佳作。校方強調，該校雖屬在地社區高中，但師生們克服資源限制，憑藉踏實的精神，仍在168校、846件作品的激烈競爭中脫穎而出，於數理與綠能等專業領域取得佳績，難能可貴；今天公開表揚。
今天是開學日，新化高中特地表揚2組研究團隊，《AI是否引人入局》榮獲數學類佳作，學生陳思璇、黃麗分、葉芷均等人結合數學理論、人工智慧與心理行為學，藉由Grundy 值精準量化人類決策時的「行為偏差」，開創人機對弈與認知行為研究的新視角，校長劉瑞圓表示，連評審都讚賞展現超越同齡的學術實力。
學生黃敬霖、張詠杰的《基於電力回饋之小型水平軸風機無感測器主動偏航控制研究》，則獲得電子電機類佳作，著眼於低空紊亂風場的對風難題，捨棄因長期暴露戶外而易受潮、風沙磨損的傳統風向感測器，開發出可自動對準迎風面的主動偏航控制系統，在極低的硬體成本下提升小型風機的對風準確度與實用性，劉瑞圓對於該團隊的表現，也相當推崇。
劉瑞圓提到，由於缺乏昂貴儀器與現成模組，師生利用課後與假日擠在有限空間內改裝硬體、編寫程式並反覆調校，只要有老師的熱忱引導與學生的踏實奮鬥，社區型學校同樣能產出全國頂尖的研究成果，未來將持續深耕科學教育；而獲獎團隊每位師生皆可獲得5千元獎學金，以及佳作獎狀。
