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    畫出幸福力!台南學生用畫筆展現關懷與希望

    台南「正向心理健康創意圖畫設計比賽」,多元語言傳遞幸福與希望。(記者洪瑞琴攝)

    台南「正向心理健康創意圖畫設計比賽」,多元語言傳遞幸福與希望。(記者洪瑞琴攝)

    1幅畫,不只是色彩創作,更是孩子內心世界的展現。南市舉辦「正向心理健康創意圖畫設計比賽」,鼓勵學生透過藝術創作表達正向情緒、心理韌性與幸福感。今年共吸引286件作品參賽,最終66件作品脫穎而出。學生以畫筆描繪生活中的快樂、感恩、希望與人際關懷。

    獲得國小中年級組特優的永福國小學生王曜瑄,以「游泳競賽」為主題,透過鮮明色彩與充滿動感的畫面,描繪全力以赴、勇於挑戰的精神,也呈現同學在場邊加油打氣的情景,傳達同儕支持、團隊合作與自我成長的重要價值。

    同樣獲得中年級組特優的東光國小學生蘇敬庭,則將「當人與人意見不同時,試著深呼吸」的理念化為創意圖像,不僅展現藝術創意,也反映出孩子對情緒調節與人際互動的理解,傳遞以平和態度面對衝突的正向觀念。

    國立南科實中兩位獲獎學生也展現豐富的生活觀察力。高年級組特優鍾沛芩以志工投入災區重建為題材,描繪關懷他人、攜手重建家園的溫暖力量;中年級組特優陳昱媐則以探索海洋世界為主題,展現勇於探索未知、迎向挑戰的精神,作品皆充分呈現同理心與心理韌性。

    教育局表示,比賽分為國小中年級組、高年級組及國中組,創作主題涵蓋友情陪伴、家庭支持、運動紓壓、感恩分享及夢想實踐等面向。許多學生更結合英語、台語、客語及原住民族語創作心情小語,透過圖像與文字表達情緒感受,傳遞正向能量。

    中年級特優—東光國小學生蘇敬庭作品。(南市教育局提供)

    中年級特優—東光國小學生蘇敬庭作品。(南市教育局提供)

    中年級特優—南科實小陳昱媐作品。(南市教育局提供)

    中年級特優—南科實小陳昱媐作品。(南市教育局提供)

    中年級特優—永福國小王曜瑄作品。(南市教育局提供)

    中年級特優—永福國小王曜瑄作品。(南市教育局提供)

    高年級特優—南科實小鍾沛芩作品。(南市教育局提供)

    高年級特優—南科實小鍾沛芩作品。(南市教育局提供)

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