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進入南市結合科技發展遊戲式教材 助力新住民語學習
南市新住民語輔導團結合科技發展，推動新住民語學習。（記者洪瑞琴攝）
〔記者洪瑞琴／台南報導〕南市推動新住民語教學，至今已成立新住民語輔導團，成功培育291名教學支援工作人員（教支老師），為推動多語教育扎根，更結合科技的「E起來學新住民語」教支老師學習社群，利用 Wordwall平台設計越南語互動小遊戲，讓新住民語教學更便利、學生更愛學。
東山國小利用wordwall製作越南語小遊戲，例如連連看、詞彙辨識與配對遊戲，以文本、詞彙、語文活動、排列與角色扮演為基礎設計遊戲，根據學生練習後的結果進行修正，讓學生在玩樂中學習越南語。
時任東山國小校長曹欽瑋（現新營國小校長）表示，感謝新住民語支援教師的辛勤付出，他們長期推動新住民語文教學，積極參與專業社群，並無私奉獻社群成果與新住民教支老師共享。
新住民語輔導團總召、新市國小校長李智賢表示，每學期輔導團都入校觀課，並推廣社群所開發的創意教材，收集實務回饋持續精進。教支老師童氏容與社群帶領人也表示，透過創意交流平台，讓教材開發更有趣、更實用。
南市配合教育部課綱，提供越南、印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、菲律賓及馬來西亞等7國新住民語言課程，只要學生有需求，就全力開班。
教育局長鄭新輝表示，113學年度南市開設667班新住民語課程，其中78％為越南語班，為提升學生學習興趣，學習社群針對國小低年級設計趣味越南語小遊戲，並結合發音教學，幫助學生靈活運用語言於日常生活，未來也會透過輔導團到校蒐集回饋，作為開發其他語言教材的基礎。
南市新住民語輔導團設計互動小遊戲，讓學生在玩樂中學習越南語。（記者洪瑞琴攝）
