教育部攜手愛自造者學習協會 助偏鄉師生迎AI浪潮不掉隊
教育部攜手愛自造者學習協會,助偏鄉師生迎AI浪潮不掉隊,明年初寒假展開培訓課程。(圖擷取自蘇文鈺臉書)
〔記者林曉雲/台北報導〕教育部攜手中華民國愛自造者學習協會(PTWA),共同幫助偏鄉孩子迎向AI浪潮不掉隊。教育部政次葉丙成表示,國立成功大學教授蘇文鈺團隊,明(114)年初將為偏鄉學校、非山非市學校的老師和學生進行免費培訓,老師可學會如何教孩子建立人工智慧模型、訓練模型、實際應用,非常好玩,也是很高階的AI素養,這個課程跟用生成式AI創作內容不一樣。
蘇文鈺表示,每個新的工具潮流出現,偏鄉總是在教學資源上比都會區缺很多,因應AI的興起,PTWA已經在準備因應,預計明年初的寒假先在台東試開3個班,教導遊戲AI工具PAIA,這個即將在明年成為教育部主辦「國中小AI競賽」平台的使用以及破關攻略,教育部下週也將開始辦理師資培訓,初步是60位各縣市先期種子師資,而PTWA希望能讓偏鄉地區更早可以接觸到這個好玩又可以學習AI與程式的資源。
蘇文鈺說明,PTWA已招募全職講師與多位兼任助教,預計在明年2月開始此一課程,今年11月開始接受申請,會依照教學能量及申請數量安排上課時程,基本上會是一個常態巡迴偏鄉的課程,也就是到當地授課,全國包含離島都可以申請。
蘇文鈺進一步表示,參加培訓的老師需自備電腦,一個班以15位學員為限,每次課程為期至少2天計12小時,3天更好,凡位於教育部審定偏鄉與非山非市地區或參與課程的老師或學生中需要超過3分之1來自教育部審定偏鄉與非山非市地區,非營利組織課輔班(不限偏鄉)營運超過3年,並同時輔導超過30位學童亦可申請,課程需師生共學,也就是1位老師帶2位或2位以上學生共學,有Scratch基礎者優先,而與一般生成式AI不同,學生須學習與實作,從自己收集資料、清洗資料、訓練與驗證的完整AI重要過程,在遊戲破關或對戰勝負的過程中,客觀了解自己的程度。