推雙語大學EMI課程數成長8成 台師大首創「英語學術素養中心」
台師大推動雙語大學計畫,3年來EMI課程已成長到886門,全校半數以上學生修過EMI課程,也同時成立全國首間以學術英語為核心的輔導中心。(圖由台師大提供)
〔記者楊綿傑/台北報導〕台師大推動雙語大學計畫,3年來EMI課程已成長到886門,全校半數以上學生修過EMI課程,也同時成立全國首間以學術英語為核心的輔導中心,透過不同領域、文化背景的輔導員,提供學生一對一學術英語寫作與口語諮詢。台師大校長吳正己強調,學校成為國際化大學是目標。
台師大於2021年獲教育部評為雙語學習的重點培育學校,後透過雙語教育推動辦公室統籌執行,配合學生英語能力採3階段課程發展模式,包括從基礎英語學習課程、專業領域之學術英語、再跨接到各學院的EMI專業課程,循序漸進培養英文素養。
吳正己指出,學校朝向多招收外籍生、與國外多方面開展合作方向發展,但台師大不是要變成全英語大學,華語仍是主要部分,是要運用雙語發展國際化大學,創造雙語甚至多語的學習環境。
台師大教務長劉美慧說明,學校的EMI課程從計畫實施前的497門,到112學年度成長到886門,課程數增加78%,全校也有超過50%的學生修習過EMI課程。目前大學部所有學系皆已提供至少18學分的EMI課程架構,研究所階段提供接近70%的全英語學位學程,另有跨領域全英語學分學程。
劉美慧也提到,學校已經與美國德州大學奧斯汀分校共同發展EMI教師培訓課程模組,今年暑假已有21位全國大學教師完成移地訓練,獲得2校聯名的證書,目前正與美國哥倫比亞大學合作發展另一種模式的線上與實體整合的教師培訓課程,預計10月推出。
此外,台師大在今年也設立4個全英語大學學程,其中全球研究全英語學士學位學程,已招收來自14個國家35位外籍學生。另還有全國為一的IB國際師培學程語首創的產學合作EMI課程,讓學生體會英語力與就業力的關連性。
而學校亦設立全國首間以學術英語為核心的輔導中心,提供學術英語寫作與口說專業課程,舉辦工作坊、寫作營、講座及自編教材、製作學術英語教學影片,Podcasts、專業書籍和語料庫等資源,並引入AI工具融入諮詢輔導,協助學生完成EMI課堂作業和報告,以及研究生論文寫作。