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高雄教育節「青春來說課」 葉丙成:自主學習會是一輩子的禮物

教育部次長葉丙成致詞呼籲建立學生探索、思辨自主學習能力。(教育局提供)

教育部次長葉丙成致詞呼籲建立學生探索、思辨自主學習能力。(教育局提供)

2024/06/01 23:22

〔記者黃良傑/高雄報導〕教育部次長葉丙成今南下主持高雄教育節「青春來說課」第五屆自主學習年會開幕典禮,高雄中學校長莊福泰強調自主學習是新課綱重要的元素,讓學生有機會運用課程所學,在自己喜歡的議題上著力,讓學生擁有學習的主動權,進而自己的方向,葉丙成則鼓勵學生建立探索、思辨自主學習能力。

今年共有6組國中小學生帶來嶄新的自主學習成果分享,高中職包括東莞台商學校學生的同場交流,讓分場發表充滿熱力,是首次三級學校同場進行自主學習發表;次長葉丙成期許身處數位精進時代的師生,要擁抱人工智慧帶來的各種可能,並透過課程設計建立探索和思辨的習慣,培養自主學習能力,將會是一輩子的禮物。

特色作品中,鼓山高中洪儀安同學的「歌仔戲演員的自我認同」從小熱愛歌仔戲,參與春美歌劇團,透過後台協助的經驗和訪談,深入探討了歌仔戲演員的內心世界。

台東高中林鑫宏同學的「Kociemba解魔方」利用數學和資訊能力,深入探討了魔方的規律性;壽山國小涂峰瑋、黃靖衡、董宥孜同學的「我們的畢業禮物」依自己的興趣,製作了動畫、Line貼圖和班服圖案,記錄了難忘的「六年一班」。

出席教授對學生的自主學習成果給予高度評價和寶貴回饋,認為學生們在問題解決、觀察力,以及對事情追根究柢的能力方面,都有顯著的提升,肯定了「青春來說課」不僅提供了展示自主學習成果的舞台,也是跨縣市交流的平台,更是各界展示創新與研究成果的重要舞台。

鼓山高中洪儀安在特色作品中,以「歌仔戲演員的自我認同」為題發表研究。(教育局提供)

鼓山高中洪儀安在特色作品中,以「歌仔戲演員的自我認同」為題發表研究。(教育局提供)

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