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教育部首度與哈佛大學合設獎學金 鼓勵台灣學子攻讀博士

教育部與美國哈佛大學今(4)日簽署「台灣-哈佛Kenneth C. Griffin GSAS獎學金」合作備忘錄。(教育部提供)

教育部與美國哈佛大學今(4)日簽署「台灣-哈佛Kenneth C. Griffin GSAS獎學金」合作備忘錄。(教育部提供)

2024/03/04 21:14

〔記者林曉雲/台北報導〕教育部與美國哈佛大學今(4)日簽署「台灣-哈佛Kenneth C. Griffin GSAS獎學金」合作備忘錄,自明(114)年起合作5年,每年雙方可共同選送5名台灣學生於哈佛大學文理研究院(Kenneth C. Griffin GSAS)攻讀博士學位,共同資助所需經費最長可達4年,鼓勵台灣優秀學子赴哈佛大學攻讀博士學位,為台美高等教育合作再添實績。

哈佛大學由主管國際事務的副教務長Mark Elliott代表校方來台簽署,他表示哈佛大學重視學術自由與人才培育,竭誠歡迎台灣的優秀學生加入。

教育部國際司代理司長李彥儀表示,台灣與美國長期在教育領域保持穩健交流,目前每年約有3100名美國學生在我國進修、2.2萬名台灣學生在美求學,其中約110名在哈佛大學就讀,中華民國哈佛校友會是我國最活躍的校友會組織之一,校友們在不同的領域上貢獻專業與領導能力。

教育部說明,哈佛大學與我國展開相關合作多年,2011年曾與我頂尖大學聯盟簽署合作備忘錄,雙方合作頂大學人赴哈佛研究及培育我博士生計畫;2020年該校費正清中心再與教育部簽署台灣研究合作備忘錄,推動雙方學生赴台灣及哈佛大學進行短期研究,及推廣辦理有關台灣研究之學術會議、論壇等相關活動。

另由國立台灣大學與哈佛大學合辦的「哈佛台北書院計畫」也於2023年正式展開,首屆有60名學生於暑期來我國,進行為期2個月的中文密集課程與參訪交流活動。

教育部表示,全球共有17所世界排名百大的國外大學與教育部合作設置博士生獎學金,第1所為英國劍橋大學,哈佛大學為第18所。哈佛大學的學術影響力享譽全球,雙方合作設立博士生獎學金,將可鼓勵我國學子進入該校就讀。

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