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進入校史首次 公館國中獲教育部教學卓越獎
校史首次，公館國中獲教育部教學卓越獎。（公館國中提供）
〔記者蔡政珉／苗栗報導〕苗栗縣公館國中辦學有成，近年來積極推動各項課程，校方以國際領航 跨域 SDGs 天下為｢公｣主題方案，，以國際教育為主軸，鼓勵位居偏鄉的學生勇於想像未來，並將鄉土與國際連結，獲得教育部肯定榮獲校史首次教學卓越獎。
公館國中校長方麗萍表示，面對、少子化海嘯、城鄉教育資源落差、新課綱上路等各項挑戰，學校由請跨領域教師發展多元課程，組成「跨域素讀小組」，炭烤由學科知識和國際結合的議題。
另外，公館國中校方發現，，鄉下的孩子缺乏學習動機，對自我信心不足，對未來不敢想像。校方推行「5G課程理念」，以國際教育
為主軸，設計課程活動與遊戲，讓孩子們快樂學習（glee），提升學習動機（glory），並搭配國際視野（global vision）的廣度，融入SDGs議題讓學生探索真實世界（genuine world），期待讓每個孩子能夠發揮自由天賦（gift）。
公館國中學生透過閱讀後反思，培養出媒體識讀與專題研究能力，也學習如何將公館鄉在地紅棗與各項節慶融合到課程中，之後立足在地，思考國際上性別平等、貧窮、環保與生態等重要議題，再回到生活實踐，發起鄉土踏查去探究周遭中的一切和課程的連結性，讓學生能自主學習並且落實在生活中。
