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進入推動海洋教育 基隆、新北、台南獲特優
教育部委請台灣海洋教育中心辦理「評選各直轄市、縣（市）推動海洋教育成果」，圖為奪得特優的基隆市海洋教育團隊。（圖為國立台灣海洋大學提供）
〔記者俞肇福／基隆報導〕為了促進全國海洋教育推廣，教育部委請國立台灣海洋大學台灣海洋教育中心辦理「評選各直轄市、縣（市）111學年度推動海洋教育成果」。本年度評選結果，由基隆市、新北市、台南市奪特優，優選縣市為台北市、高雄市、屏東縣、新竹市和澎湖縣。
台灣海洋教育中心主任張正杰表示，本次評選項目共分為「網路平台」、「書面成果」、「縣市推廣暨教學成果展示」三大項目，其中「網路平台」與「書面成果」項目分別邀請5位評審委員進行評分。
獲得特優的基隆市則延續過去幾年的優異表現，運用數位科技導入海洋教育學習，「2023海洋教育創意小主播-海洋相關職業報導」競賽富有創意，並深度結合民間資源，透過實地走訪及親海活動，讓學生更加認識在地特色。新北市「青春小伴旅」串聯各場域，新增新店烏來線、瑞芳貢寮線等戶外學習路線，以遊戲體驗方式，讓活動充滿探索與挑戰，吸引力十足。
另外，台南市以親近海洋、接軌國際為願景，持續發展海洋特色課程如「好魚慢食、海洋永續」等教材，提供非臨海學校課程推動素材，助教師專業社群蓬勃發展。
此外，本年度新增「海洋精神獎」，鼓勵縣市積極創新突破，跨域結合。如台北市發展元宇宙Web VR淡水河課程，利用城市數位優勢，持續推展海洋天使計畫，讓特教生也能參與海洋教育活動。南投縣展現出相當亮眼的成果，藉由戶外教育與海洋教育成功整合，與在地場域及產業深度結合。雲林縣發展策略聯盟，與縣內外各單位、民間團體合作，如與國立虎尾科技大學共同研發海洋ｘ科技課程，與在地養殖業者、雲林區漁會合作「雲林鯛民」課程，讓學生了解在地產業生態運作。
台灣海洋教育中心藉由成果展頒獎，鼓勵各縣市展現海洋素養推動成果外，也能加深對海洋教育的重視。期盼透過此活動能讓海洋教育獲得更多的關注，讓永續教育浪潮迭迭不息。
教育部委請台灣海洋教育中心辦理「評選各直轄市、縣（市）推動海洋教育成果」，圖為奪得特優的新北市海洋教育團隊。（圖為國立台灣海洋大學提供）
教育部委請台灣海洋教育中心辦理「評選各直轄市、縣（市）推動海洋教育成果」，圖為奪得特優的台南市海洋教育團隊。（圖為國立台灣海洋大學提供）
為了促進全國海洋教育推廣，辦理112年度全國海洋教育成果觀摩暨教師研習會議。（圖為國立台灣海洋大學提供）
