離開
進入拋私校轉「準公立大學」構想 廖慶榮細數優點促高教公共化
台科大前校長、元智大學校長廖慶榮提出「準公立大學」構想。（資料照）
〔記者楊綿傑／台北報導〕政府將補助私立大專學生每年3.5萬元學費，引發討論。為促進高教公共化，讓更多人能接受高品質的高等教育，前台灣科技大學校長、元智大學校長廖慶榮提出「準公立大學」構想，只要私立大學軟硬體等條件符合一定標準，並同意政府派任董事監督，即可成為介於公立和私立之間的「準公立大學」，保有私大的特色與彈性，又獲得政府經費支助與認可，確保教學品質。
廖慶榮說，會提出「準公立大學」方案，是因長久以來，政府透過私校獎補助款，確實對於私立大學的教學品質有所提升，惟目前的補助只有約國立大學的8分之1。要對私校有更多的經費補助，政府必須有更具體的監督與管控機制，以免資源被不當使用。
所謂準公立大學，廖慶榮解釋，是指只要私大符合所規定的教學品質、學雜費標準、生師比、軟硬體設施等條件外，並同意政府加派1、2名董事，經審核通過，即可成為介於公立和私立之間的「準公立大學」，既可保有私大的特色與彈性，又獲得政府經費支助與認可，確保教學品質。對於其他私大，政府則可放寬其學雜費、生師比等嚴格要求，讓其更有彈性地發展出自我特色。
廖慶榮舉政府近年推廣的幼兒園準公共化政策，現在可將此機制延伸到大學階段，讓12年國教前端的幼兒園以及後端的大學都有適當的銜接，且會讓高教公共化更為全面，也許可讓大學生就讀公立和準公立的比例拉高到7、8成，受惠者是經濟環境相對較差的現有廣大私大學生族群。
廖慶榮也舉以德國為代表的一些歐陸國家為例，都提供免學費的高教公共化模式，但只有高稅收的國家才有經濟能力負擔。而他所談準公立大學為另一種政府負擔較輕的高教公共化模式。當所有學生都平等接受高品質的高等教育，階級的流動就自然形成，也將進一步促進地方發展，台灣的高等教育也許會成為另一個台灣的成功經驗。
廖慶榮認為，若能確實施行，許多學生會就近選擇住家附近的大學就讀，省去校外租屋及交通等費用，減輕經濟負擔並減少打工需要，可更專心讀書，且畢業後留在家鄉工作或創業的可能性大增，可促進地方發展與繁榮，有助於縮短城鄉差距。
