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進入台科大與華夏科大整併 教育部︰教師轉任有6年工作保障
立法院教育及文化委員會邀請教育部次長劉孟奇等人列席就「如何在制度上提升公立大專院校治理效率，並強化大學自主及管理彈性，以增進高等教育競爭力」進行專題報告並備質詢。（記者王藝菘攝）
〔記者楊綿傑／台北報導〕面對高教危機，台科大與華夏科大日前已達成整併共識，並提報教育部審查，外界持續關心公私立大學如何整併，以及教師工作保障等問題，教育部次長劉孟奇今天提到，後續將進一步探討受專輔或規劃退場私校捐贈予公校的整併模式；而兩校合併後，華夏科大教師轉任台科大專案教師，工作可獲得6年保障。
教育部、人事總處、銓敘部、財政部、主計總處等單位今受邀至立法院教育文化委員會，以如何在制度上提升公立大專院校治理效率等主題進，強化大學治理彈性，以增進高教競爭力相關主題進行報告，並備質詢。
劉孟奇報告時提到，已經委託中正大學執行「大學公私立整併之分析」及「大學公私立整併之法規研析」，提出「協力學位學程」及「共建學院」兩種可能整併模式及樣態，也將探討被列為專案輔導或規畫退場的私校，捐贈給予公校的整併模式。
民進黨立委張廖萬堅質詢時提出台科大與華夏科大整併問題，他說，華夏科大現在仍有100多名教師，兩校整併後，華夏科大教師必須結清私校退撫年資，再到台科大擔任專案教師，改成適用勞退，後續若有職缺成為台科大專任教師，再轉成公校退撫新制，不過可能因為年資太短，會憂心退休後沒保障。
劉孟奇則回應，根據台科大與華夏科大的整併計畫，華夏科大退場過程的部分，學生原校原地畢業，教職員工則辦理優離、優退，剩餘教師由台科大以專案教師分年聘任，教職員工以約聘人員分年聘任。而華夏科大教師專任台科大專案教師，依據協議將有6年工作保障。
