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打遊戲開公司當CEO!陽明交大夯課 理工直男花錢也要搶修

打遊戲開公司當CEO,陽明交大通識夯課循環經濟、吸引不少理工系直男大學生花錢也要搶修課。(記者洪美秀攝)

打遊戲開公司當CEO,陽明交大通識夯課循環經濟、吸引不少理工系直男大學生花錢也要搶修課。(記者洪美秀攝)

2023/05/03 14:58

〔記者洪美秀/新竹報導〕陽明交通大學通識課「循環經濟」打破以往大班上課形式,採小組體驗的沈浸學習,透過虛擬的打遊戲開公司當CEO的數位學習模式,讓學生即使需花錢也要搶修這門課,更不乏生科、資工及材料等理工直男大學生來修課。

這門通識夯課循環經濟由李榮貴所開,將數位學習科技結合實境體驗,透過遊戲化學習,學生玩線上遊戲開虛擬公司,可思考如何在企業永續經營中,找到循環經濟的模型來保護地球,總共5回合的遊戲與體驗,激發學生跨領域討論,讓上課也能學當CEO。

李榮貴說,課程應用荷蘭Inchainge公司所開發的The Blue Connection(TBC)循環經濟商業遊戲,讓學生從「做」中學的模式,學習創建循環經濟商業模式,課程是以一家虛擬電動自行車生產公司(TBC)為例,學生將4人1組扮演TBC新聘請的管理團隊,分別將代表財務副總、採購/設計副總、供應鏈副總和銷售副總的職能角色,團隊在5個遊戲回合體驗循環經營方式,打造可持續發展的未來。

學生也從團隊中,透過模擬循環戰略模式,體驗每一回合所做的每一個決定的影響,讓虛擬公司轉型為循環經濟模式且維持獲利,促使學生了解到「循環經濟不只提供新商機,且能幫助實現聯合國多項SDG目標。」

參加學生說,這和過往的通識課很不一樣,可和團隊合作,齊心達成目標,不僅可激發創意,也能落實想法,沒想到上課也能玩得很開心,且能了解循環經濟的商業操作模式,這樣的管理學院通識課,對理工直男大學生來說很不一樣。

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