離開
進入考生快看！學測作文今登場 暢銷作家親曝5招寫好文
112學年大學學科能力測驗，考生赴考場應考。（資料照）
〔記者蘇孟娟／台中報導〕學測第2天考試，國文寫作能力測驗（簡稱「國寫」）今日登場，如何在有限時間寫好文章讓考生費神，暢銷書作家、惠文高中圖書館主任蔡淇華特地分享國寫「5個小叮嚀」，提醒考生，「先看題目，再看題幹」，先掌握到考點，才不會搞錯方向；抒情文最好加上自己或親友的「故事」佐證論說；另因考試時間很短，寫作時最好開門見山，「寫論說文結論就放在第一段」，寫抒情文就將「人性衝突的選擇」修掉冗詞贅字，寫成精練的第一句，變成引人的亮點。
蔡淇華曾獲台中市文學獎、新北市文學獎等首獎、也是暢銷書作者，更曾獲師鐸獎，致力教導學生寫作的他，在學測國寫登場前，特別在臉書分享學測國寫技巧。
蔡淇華提醒考生拿到考卷後，「先看題目，再看題幹」，因為現在學測國寫的題幹，常常包含兩篇文章，若考生直接先讀題幹文章，往往邊讀邊不斷地猜測哪裡是考點，往往讀完再看題目，才發覺搞錯方向了；如果先知道題目，在閱讀時不僅速度更快，更容易去思考及連結破題的文字與全文結構。
第二段是文章最重要的支撐材料，蔡淇華教祕訣包括，記得抒情文一定要加上「具體的例子」或自己與親友的「故事」，抒情文要「藉故事抒情」，如果沒有故事佐證，就變成乏味的論說。
論說文的第二段要包含事實、數據以及實例（故事），往往事實及數據，題幹中常常就有，可以拿來使用；另具體的實例或故事，則可以從題幹去聯想。
此外，「有細才有戲」，蔡淇華鼓勵考生文章盡量寫「細節」，例如寫教導祖父母新的科技，不如寫教他們如何用Line；教他們如何用Line，不如寫教他們如何在Line上面成立同學會及爬山的群組等「戲節」。
第4個叮嚀是記得文章要前後呼應，最簡單的呼應法包括第一種對比、第二種是意象；例如題目寫「和解」，故事的對比就要從衝突開始寫，最後才寫到和解。
前後呼應還包括，如果第一段是寫「我們是大小不一的齒輪」，最後一段就要寫出「我們要彼此咬合，才能轉動社會這個大機器」；如果第一段寫「港口的船最安全的，但那不是造船的目的」，最後一段一定要「讓這一艘船，航向五湖四海」。
另外，考試時間很短，最好開門見山，他說，因為國寫時間只有90分鐘，要寫兩個簡答題，還要寫兩篇文章，他建議，考生不要急著下筆，可先用30秒擬定提綱，一邊寫一邊想容易出錯；另寫論說文的時候，將結論放在第一段；寫抒情文的時候，將「人性衝突的選擇」修掉冗詞贅字寫成精練的第一句，變成引人的亮點，例如「腳踏車教會我，懂得調速，才能快速」、「籃球教會我，勇於切入禁區，才能得分」、「排球教會我，球不落地，永不放棄」、「那年我終於學會，真正的愛，是捨不得說傷害」、「那年我終於學會，真正的合作，是勇於縮小自己」、「那年我終於學會，真正的勇敢，不是不怕，是害怕，仍然願意向前一步」。
