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本土語必修課程上路 教育部媒合平台助學校覓師資

教育部國教署「本土語文/台灣手語/新住民語教育資料庫」幫助各校媒合師資。(截取自教育部國教署本土語文/臺灣手語/新住民語教育資料庫網站)

教育部國教署「本土語文/台灣手語/新住民語教育資料庫」幫助各校媒合師資。(截取自教育部國教署本土語文/臺灣手語/新住民語教育資料庫網站)

2022/10/11 19:41

〔記者張維真/台北報導〕國家語言發展法上路後,今年8月起,中小學每週安排1堂本土語必修課。教育部統計,截至今年9月,本土語文教學資格者,現職教師計1萬1028人;教學支援工作人員5442人,以及專職族語老師189人,合計1萬6659人,取得認證的教學支援人員是否能夠被媒合到教學現場,是校方在推動本土語課程,以及課程規劃的問題之一,國教署資料庫改版上路,幫助各校媒合師資。

教育部「本土語文/台灣手語/新住民語教育資料庫」今年5月改版後正式上線,開放高級中等學校本土語文/台灣手語教學人員媒合平台功能。教育部統計,截至今年9月,本土語文教學資格者,現職教師計1萬1028人;教學支援工作人員5442人,以及專職族語老師189人,合計1萬6659人,積極邀請本土語文/台灣手語教學人員註冊使用,以擴大服務範圍及媒合能量。

國教署說,希望透過平台資訊曝光與媒合功能,落實資源到位。改版新增納入高級中等學校本土語文/台灣手語媒合平台功能,學校可登入網站(https://ipse.ntcu.edu.tw/),於平台介面登錄職缺,各地區、單位可以利用語言別、地區等條件篩選求職之單位查詢師資,提供學校主動洽覓所需師資的管道,利於使用者了解相關師資資訊。

對於具備相關資格的教學支援工作人員來說,在登入註冊後,也可以直接透過平台查看各校開放的職缺。各本土語文/台灣手語教學人員可上資料庫網站申請個人帳號,以利高級中等學校及教學人員達成雙向媒合目標。

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