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進入擴增高中職雙語實驗班 與台師大等合作培訓師資
教育部擴增高級中等學校雙語實驗班，且與台師大、彰師大、高師大及銘傳大學合作，培訓雙語實驗班授課教師。（教育部提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕2030邁向雙語國家，教育部擴增高級中等學校雙語實驗班，首年補助50校，今年8月新學年（111學年度）補助55校，且與台師大、彰師大、高師大及銘傳大學合作，培訓雙語實驗班授課教師。
教育部國教署長彭富源表示，面對全球化浪潮，期望透過補助擴增高級中等學校雙語實驗班計畫，協助設置雙語實驗班，以奠定學生的英語溝通基礎，全面強化國人英語軟實力，目標於2030年打造台灣成為雙語國家。
國教署高中職組長張永傑說明，計畫補助內容包括：補助每校聘僱外籍英語文教師、雙語代理教師或協助辦理雙語實驗班相關事宜的專任助理所需費用。學校可透過所聘外籍英語文教師與校內教師進行協同教學及共同備課，外籍英語文教師也可提供學校雙語教學教師英語授課的諮詢服務，提升學校雙語教學能量。
此外，國教署同時提供獲補助學校辦理雙語實驗班的所需相關經費，例如：改善校內視訊設施或建立雙語實驗班環境設施等設備費用、辦理雙語教學相關研習及活動所需經費，以及其他與推動雙語課程及教學有關事項等，均可納入補助計畫經費編列項目，以營造更佳雙語學習環境。
國教署並與教育部師資藝教司合作，辦理「雙語實驗班在職教師雙語教學增能學分班」，委請 4所師資培育大學（台師大、彰師大、高師大及銘傳大學）開設4班次，以培訓雙語實驗班授課教師，新學年亦將持續開班，並視獲補助學校現場實務需求規劃課程內容。
另，國立彰化師範大學英語學系受託辦理「高級中等學校雙語實驗班支持系統計畫」，提供雙語實驗班教師雙語授課支持系統，及辦理入校觀課、訪視、研習等相關活動，以及時了解現場教學狀況。
