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進入全教總質疑技高淪二流普高 教育部：研議強化專業科目
教育部表示，已責成技專校院招生策略委員會、技專校院招生委員會聯合會持續與技專校院、技高及相關團體，朝向強化技高專業科目之設計方向共商研議。（資料照）
〔記者林曉雲／台北報導〕全國教師工會總聯合會今天開記者會，質疑科技大學甄選入學第一階段統測計分，國英數占比高於專業科目，不利於技術型高中強調「務實致用」的學習，且恐使技高淪為二流普通高中。教育部回應表示，已責成技專校院招生策略委員會、技專校院招生委員會聯合會持續與技專校院、技高及相關團體，朝向強化技高專業科目之設計方向共商研議。
教育部表示，考招制度調整係屬技高學生重大權益事項改變，必須在學生入學技高前公告，以利技高親師生及早準備，亦即不會反映在111學年度技專考招制度。
教育部說明，技專校院四技日間部招生管道眾多，各有其特色及不同之招生選才方式，技高學生更可依自身學習狀況條件報考，「特殊選才」、「科技校院繁星推薦」、「技優甄審」、「技優保送」升學管道無須採計統一入學測驗（統測）成績，「甄選入學」、「聯合登記分發」則須採計統測成績，另有其他各類單獨招生等不同招生管道。
教育部表示，已責成技專校院招生策略委員會、技專校院招生委員會聯合會持續與技專校院、技高及相關團體，朝向強化技高專業科目之設計方向共商研議。
