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進入偏鄉雙語師資告急 新北引進傅爾布萊特外師教學
三峽區建安國小發展雙語在地茶文化特色課程「茶香螢漾蝶飛舞」。（記者陳心瑜攝）
〔記者陳心瑜／新北報導〕偏鄉學校雙語師資不足，新北市教育局與學術交流基金會合作推動「偏鄉特色雙語實驗課程計畫」，這學期引進10名美國籍教師至新北市16所偏鄉國小教學一年，並與台灣教師共同設計雙語學習在地特色課程。另外，110年上學期再增聘10名外師，全新北外師將達110人。
學術交流基金會表示，基金會專門執行「傅爾布萊特交換獎學金」的業務，獎學金計畫評選出優秀美國傅爾布萊特青年得獎人來台進行跨文化交流，而參與「英語協同教學助理（ETA, English Teaching Assistants）」者，將與在地英語教師共同教學。
新北市副市長劉和然今天在記者會表示，為平衡城鄉英語學習資源落差，因此與學術交流基金會傅爾布萊特計畫合作，聘任10名美國傅爾布萊特青年得獎人、英語協同教學助理ETA，發展具地方特色的雙語課程，並達成「2030新北雙語城」目標。
外籍教師Gretchen Oelrich說，對東方茶文化很感興趣，這次分發到三峽建安國小，發現學生相當了解在地茶文化，學生教他茶葉知識，他則教學生用英文表達，是非常難得的跨文化經驗。
教育局表示，新北市偏鄉特色雙語實驗課程，三峽區建安國小在地茶文化特色課程「茶香螢漾蝶飛舞」，結合在地茶文化與生態環境，以茶葉、螢火蟲及蝴蝶為主題；野柳國小的「英語地質小小解說員」課程，讓學生未來能以雙語的方式為全校師生及參訪來賓解說。
新北市教育局國小教育科長林奕成說，除了外籍教師，也積極增加本國籍雙語師資，透過「正式教師甄選」、「開辦雙語學分班」、「培育雙語公費生」三管道，預計5年內增加200名以上的本國雙語師資，讓校校皆有雙語師資。
