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進入感謝12位教師無私奉獻 黃昆輝教授教育基金會頒240萬元獎金
黃昆輝教育基金會19日舉行寶佳教育大愛獎頒獎典禮，董事長黃昆輝、前教育部長吳清基與所有得獎教師合影，感謝所有老師在教育界奉獻心力。 （記者劉信德攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕黃昆輝教授教育基金會今天舉行「寶佳教育大愛獎贈獎典禮」，感恩12位無私奉獻的教師，為學生付出數十年，總獎金高達240萬元。黃昆輝表示，大愛獎已舉辦4年，大愛教師能感動家長和感化學生，主要是無私的愛心，還有耐心、毅力、專業知能及團隊合作，才能化解學生身心靈的問題，應付學生家庭複雜的關係，而更因為有大愛老師的「堅持」，包括理念上和行動上的堅持，才能成就大愛故事。
黃昆輝表示，今年大愛教師有多位來自偏鄉學校，也有多位獻身特殊教育工作，偏鄉學校的各種條件很不容易留住老師，但大愛老師卻一待就是20年，他們堅信偏鄉孩子也有華麗轉身的機會，只要用心去發掘他們的潛能，帶領他們尋找自己發光的舞台，最後也能教導出「總統教育獎」和「全國技能競賽金牌」的優秀學生。
黃昆輝也說，身心障礙孩子常被父母認定「他不會」，但是大愛老師卻深信「堅持，就有無限可能。」一點一滴地教他們自己照顧自己，達到自理；再透過工作分析法，一步步教會他們工作技能，建立工作態度，經過實習，轉銜職場，達成自立的目標，讓社會驚訝：「堅持，真的有無限可能！」
今年大愛獎經各中小學推薦，並由學者、專家及學校校長、主任組成的評審小組審慎評選，頒獎典禮邀請前教育部長吳清基為頒獎貴賓。
嘉義縣義竹鄉和順國小老師林穎慧在偏鄉小學耕耘19年，申請為讀報教育實驗班，培養學生閱讀與寫作的能力，更推動「走讀計畫」，增廣見聞，更先後培育出兩位榮獲「總統教育獎」的優秀學生。國立苗栗特殊教育學校老師鍾幼玩重視學生的「個別化教育」，以愛心和耐心啟發他們的潛能，學習獨立自主。
國立師大附中詹秀雯老師是「融合教育」推手，她的博學與熱情激發學生多元發展。新北市立烏來國中小莊永隆老師在偏鄉學校帶領年輕氣盛，又有點迷惘的青少年，尋找自己發光的舞台。國立彰化特殊教育學校楊水粉老師鼓勵孩子多元探索，從活動中培養興趣，開發潛能。
國立大湖農工林明錚主任關懷偏鄉弱勢孩子，善用各種資源，教導學生「創意漆作」，彩繪校園、社區，參加全國技藝競賽，榮獲18座金手獎。更難得的，他指導學生參加「全國技能競賽」，榮獲漆作金牌。新北市立牡丹國小徐愛鈞主任堅持「同理、協助、陪伴」的理念，為偏鄉孩子留守19年。
基隆市立安樂國小陳玫年老師信奉「有愛無礙，零拒絕」，盡力掃除身心障礙學生學習環境的障礙。國立宜蘭特殊教育學校游如芬老師以「溫柔和堅持」，協助身心障礙的孩子肯定自己存在的價值。國立羅東高工黃溫淳老師扮演學生幸福人生的推手，贏得學生信任，也協助學生建立自信。
桃園市立育仁國小黃煥勇主任為偏鄉小學奉獻27年，提供弱勢孩子「7-11」全年無休的全方位服務；他希望這些孩子在真愛的陪伴下，也能擁有「華麗轉身」的改變機會。國立花蓮特殊教育學校莊淑卿主任是學生心目中熱情又專業的「大媽」，獻身特殊教育已經25年，活力四射。每位大愛教師都可獲得大愛教師獎座和20萬元獎金。
