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進入本土語列必修 教育部：不影響國英數社自授課節數
外界擔憂，依文化部國家語言發展法規定，將本土語列為國中必修，恐將排擠其他課程。教育部今天澄清表示，本土語不會影響既定之「部定課程」各領域和科目之節數，亦即國英數等會考考科的授課節數完全相同。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕外界擔憂，依文化部國家語言發展法規定，將本土語列為國中必修，恐將排擠其他課程。教育部今天澄清表示，本土語不會影響既定之「部定課程」各領域和科目之節數，亦即國英數等會考考科的授課節數完全相同。
教育部說明，國中小的部定課程為8大領域，國文、英語、數學、社會、自然科學、科技、綜合活動、藝術、健康與教育，校定課程則是彈性學習節數。
依「國家語言發展法」規定，自111學年度起，應於國民基本教育各階段，將國家語言列為（教育部）部定課程。國家教育研究院研議完成「12年國民基本教育課程綱要總綱」修訂草案，目前已由教育部課審大會進行審議，但因4位國中分組課審委員請辭，導致會議無法作出決議而陷僵局，須待11月24日任期屆滿的委員更換之後、組成新的課審大會解開僵局。
國家教育研究院說明，提出的總綱修訂草案，為減少對現行課程的影響，是在不影響既定部定課程各領域和科目之節數前提下，將國家語言納入部定課程。依此原則，總綱修訂草案於國中教育階段部分，規劃於部定課程增加每週1節之「本土語文或台灣手語」，並減少「校訂課程」節數，不會因此影響各領域「部定課程」之學習。
目前有3案在課審會待審，除了國教院的國中3年本土語均列必修外，國中分組提案國一必修、國二國三列彈性課程，另有委員提案國一和國二列必修，國三彈性課程，教育部表示，國中分組和委員提案也都是在不影響既定「部定課程」各領域科目節數之原則下進行討論。
對於國中分組委員請辭，教育部再度表示，尊重課審會之民主運作機制，後續仍將持續秉持尊重族群多元、性別平等、公開透明之原則，依法進行課綱審議程序。
