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進入桌遊融入教學夯 幼教老師樂當學生
幼教老師跟著親子桌遊專家學習如何將桌遊與課程結合。（記者劉婉君攝）
〔記者劉婉君／台南報導〕近年來桌遊受到許多民眾喜愛，不少學校也將桌遊與課程結合，台南市教育產業工會與台南市教師會今天舉辦「玩出好多力---談桌遊在幼兒教育上的運用」研習會 ，吸引近50名各縣市公私立幼教老師參加，樂當學生，希望在了解桌遊運用於教學的方法後，帶回教室豐富幼兒的學習。
研習課程邀請親子桌遊專家分享心得，並傳授如何留意幼兒在遊戲過程中的情緒及應對方式，參加課程的幼教老師們並現場體驗桌遊，從實際操作中感受潛藏在遊戲中的教學概念。
本身為混齡班教師的陳韻如表示，幼兒園裡有很多學習角落或空間，希望藉由桌遊，在提高學生的學習興趣之外，也能加強他們的學習概念，再進一步帶領幼兒一起設計桌遊，培養解決問題、構思及執行計畫的能力。
陳韻如以研習會中體驗的菜園遊戲為例，學生可以從種植蔬菜、收成等遊戲過程，認識植物的生態，課程讓她獲益良多，「原來這樣的過程也可以是遊戲」，在了解桌遊設計的原則後，自己實際融入課程時，也可以根據班級的實際狀況進行調整，成為更符合學生需求的遊戲。
幼教老師跟著親子桌遊專家學習如何將桌遊與課程結合。（記者劉婉君攝）
