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進入回應高教工會質疑 教育部降低生師比草案年底出爐
回應高教工會強力質疑，教育部高教司長李彥儀（見圖）表示，「降低生師比計畫」應在今年年底會有初步的草案。（記者廖振輝攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕回應高教工會強力質疑，教育部高教司長李彥儀今天向媒體說明，「玉山學者」是「用國家角度」，讓世界各國及大學知悉，我國政府要強力攬才和留才，不會是只給資深學者，年輕學者也有機會，教育部亦看重未來的發展潛力，「玉山學者」將不限領域也不限年齡。
對於高教工會呼籲降低生師比，李彥儀表示，教育部正在研議「降低生師比計畫」，未來會搭配整體各項計畫推出，近日因大學和高教司都在忙「玉山計畫」、「高教深耕計畫」等等，因此「降低生師比計畫」應在今年年底會有初步的草案，待草案公布後，再廣徵各界意見。
李彥儀也表示，之前可能講得不夠清楚，才讓外界對玉山計畫有所誤解，亦不清楚「玉山學者」包括遴選、評核委員等等內容，教育部很早就想要召開諮詢會議廣蒐意見，今天召開第二場諮詢會議，邀請協會、學會、團體代表等，後續還會針對年輕和資深學者進行諮詢。
李彥儀不斷強調，「玉山學者」沒有設定只有資深或之前得很多獎的教授，才能成為「玉山學者」，教育部亦考量學者的未來發展潛力，也會從教學、研究、產學合作等多方面進行綜合考量。
至於為什麼會推出「玉山學者」，李彥儀說明，這是從國家角度所給予的榮譽，要讓世界其他國家及大學知道，我國正在用國家角度攬才，也對表現優秀的學者大力留才。但因「玉山計畫」除了「玉山學者」，還有針對公立教授增加的學術研究加給，可能如此才讓外界誤會全都是給教授。
對於增加學術研究加給部分，李彥儀表示，國內助理教授升到副教授加薪9千元，副教授升到教授加薪1萬元，但教授一職必須是長期努力才能得到教授職，他們長期努力的貢獻應以拉高級距的方式鼓勵，對比香港和新加坡一差就相差1、200萬，我國即使增加學術研究加給費之後，加起來仍只相差1萬5千元。
高教深耕計畫的彈薪部分，則是用學校角度去攬才留才，學校可新聘、增聘專任老師和研究人員，改善教學和提高教師人數，減少教師的一點行政負擔。李彥儀舉例，某校提名10個學者為「玉山學者」，教育部最後僅通過2個，但學校可自行決定給另外8個優秀學者彈薪留才，但她也坦承，目前高教現實仍以理工類教授占比較大，教育部會作衡平考量。
