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進入記錄家鄉風土 溪陽國中奪網博賽金獎
溪陽國中參加今年台灣學校網界博覽會、國際學校網界博覽會競賽，都奪下金獎的殊榮。（記者陳冠備攝）
〔記者陳冠備／彰化報導〕彰化縣溪陽國中全校只有320位學生，是彰化最南邊的偏鄉國中，學生學習力不因地理位置而停滯，反而迎合社區，結合當地人文風情，學校以記錄濁水溪沿岸的農鄉特色文化為主題，參加今年台灣學校網界博覽會、國際學校網界博覽會競賽，都奪下金獎的殊榮。校長黃森明表示，偏鄉學生發展，從認識家鄉開始。
黃森明指出，溪陽國中學生家庭，有半數是低收入、單親或新住民等弱勢背景，甚至更多是出身農家子弟，但卻展現旺盛的學習力，為此學校經常舉辦騎腳踏車與一步一腳印的方式，帶領學生踏勘農村特色，他們從家鄉特有的黑泥季文化、米食文化，認識濁水溪與牛耕緊緊依存的關係，也藉此思考對家鄉未來的想像和期待。
黃森明說，學校雖位處偏鄉，然而學生的學習力並無城鄉差距，這次參賽10位學生們不僅認同家鄉，也認真記錄以溪州為主題的「溪遊記」在75個參賽對伍中，奪下金獎殊榮，可見偏鄉學生發展潛力仍無可限量。
溪陽國中學生體驗牛耕文化。（翻攝溪陽國中臉書網站）
