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進入兩度受贈眼角膜移植 他拚學測盼讀心理諮商回饋
兩度受贈眼角膜移植，陳建閔拚學測盼讀心理諮商回饋。（記者蘇孟娟攝）
〔記者蘇孟娟／台中報導〕台中啟明學校學生陳建閔受先天青光眼影響，雙眼視力僅有光感，國中時因眼睛感染擠摘除左眼，右眼狀況高中時惡化，需接受眼角膜移植，幸運的他曾二度接受眼角膜移植，目前右眼視力雖僅0.01，樂觀的他說，能兩度獲贈眼角膜，他是很幸運的人，將挑戰學測的他，未來盼考心理諮商系，用自己的專業回饋社會。
陳建閔出生時即因不明原因先天性青光眼，雙眼視力不佳，須靠擴視鏡閱讀，但他高中以前均在一般教育體系學習，直到高中才就讀啟明學校。
先天視力不佳的他，在國二升國三時，陳建閔左眼又不明原因受感染，最後甚至必須摘除左眼，裝上義眼，僅剩右眼微弱的視力辨物，教師擔心他用眼過度，鼓勵他重學點字，儘管高中才學點字，他很快掌握訣竅，學會用點字閱讀，減輕他的右眼負擔。
不過，陳建閔高一入學不久，先天不良的右眼視力每況愈下，愈來愈感受不到光覺，經醫師診斷，評判他必須接受眼角膜移植手術，等待約3個月後，他幸運地排到有人捐贈眼角膜移植。
但陳建閔的挑戰還未完，角膜移植後出現排斥現象，醫師建議他先在家休養，最後甚至因此休學1年，重讀高二後，他接受移植的右眼排斥現象愈來愈嚴重，醫師只好建議他再接受第2次眼角膜移植，這次他只排1個月就有合適捐贈者。
這次他獲贈新角膜後，視力雖有好轉，但仍僅有0.01的視力，但透過擴視機，至少能用眼閱讀，平時則僅能憑光覺感受人事物。
儘管雙眼的挑戰不斷，陳建銘樂觀地說，他能兩度受贈眼角膜已是極大幸運，他努力求學，挑戰學測，盼能挑戰大學心理諮商系，盼學得專業，用自己的能力回饋社會。
