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進入助情緒困擾學童 北市推免費統感實驗方案
台北市學生輔導諮商中心推出感統遊戲與專注力實驗方案。（北市教育局提供）
〔記者沈佩瑤／台北報導〕台北市學生輔導諮商中心為幫助有情緒困擾或專注力問題的學童，並了解感統遊戲對學童的輔導作用，首次推出感統遊戲與專注力實驗方案。12月2日起，只要是就讀台北市公立國小1到2年級，有情緒困擾、專注力問題或是肢體遲緩狀況，且並非特教生的學童，皆可經由學校推薦參加課程，全程免費，按報名順序錄取15名額滿為止。
課程總計24堂課，預計在明年的1月5日至4月13日期間辦理，內容包含各項球類、滑板車、地墊、跳繩、沙包等器材，進行孩子頸背肌肉、前庭平衡、腦手眼協調、雙側分化、語言區等知動訓練，全程由專家帶領，也會有5名心理師及學校輔導教師加入團隊，透過偕同、觀察、紀錄、轉化等過程，建立模組方案，成為往後輔導其他學童的範本。
曾自行試辦感統遊戲的仁愛國小輔導主任分享經驗，學校透過量表篩選有需要學生，外聘團隊在晨光時間實施感統遊戲課程，發現原本有情緒高張及衝動問題的孩子，情緒明顯的舒緩及穩定，有專注力問題的孩子也變得可以自我控制，增加對學習的成效及持久度。
內容包含各項球類、滑板車、地墊、跳繩、沙包等器材，進行孩子頸背肌肉、前庭平衡、腦手眼協調、雙側分化、語言區等知動訓練。（北市教育局提供）
