開學了還瘋寶可夢 教育部籲別影響教學及安全
教育部呼籲學校跟地方政府自訂規範,也盼玩家不影響校園教學及安全,之後才能快樂抓寶。(資料照,記者黃耀徵攝)
〔記者吳柏軒/台北報導〕今年暑假最夯的手機遊戲「寶可夢」讓全台陷入瘋狂,今天開學日,不少老師、家長擔憂負面影響,教育部收集各國情況、各界意見,呼籲學校跟地方政府自訂規範,也盼玩家不影響校園教學及安全,之後才能快樂抓寶。
因寶可夢遊戲屬於手機擴增實境,玩家必須拿著手機在現實世界到處遊走才拿抓怪、拿寶物,而教育部發現,不少都會區校園內有著遊戲內的「補給站」、「道館」等設置,日前也多次傳出玩家擠爆北投公園、違規佔領馬路等情事,今天開學也引來家長、教師擔憂。
教育部資科司副司長劉文惠表示,因應寶可夢遊戲風潮,已徵詢縣市政府、學校、老師及家長等團體意見,並收集18個國家對寶可夢在校園內的各式作法,進行相關因應與宣導,其中尊重大學自主,而中小學則採正向宣導,引導地方縣市政府及學校自訂規範。
劉文惠說,大部分國家沒有對保可夢在校園內採取禁止措施,多以柔性勸導作為,有的採取校園安全管理措施,上課期間禁止靠近,陌生人進出須登記,法國、日本、馬來西亞等禁止學生在校園上課時使用手機,印尼則是直接下令禁止學生在校園內玩寶可夢。
劉文惠說,官方不會統一下達禁令,原則是不影響教學及安全為前提,由縣市跟學校管理,校園門禁、手機使用管理等多早有規範可循,另外,也要學校掌握校園內遊戲點資訊,可注意巡視,並將該遊戲業者提供的「遊戲點的排除機制」等資訊,告知學校,若學校評估需申請移除,亦有範例可參考。