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進入豐原國中應屆畢業生diy文學大富翁 寓教於樂
豐原國中國文老師蔣靜儀（中站者左一）帶畢業班學生設計完成文學大富翁，寓教於樂。（記者歐素美攝）
〔記者歐素美／台中報導〕豐原國中國文老師蔣靜儀帶領3個3年級班級學生DIY「文學大富翁」遊戲，讓學生會考後上課不無聊，寓教於樂，學生邊玩邊學，笑說「超好玩的，玩這個遊戲就覺得很開心，因為是大家一起設計出來的」。
「文學大富翁」設有36站，除起點、驛站、囹圄、宮廷、機會、命運外，還包含樂府、唐詩、宋詞、元曲、六書、修辭、新詩、題辭、歇後語等文學關卡，學生今天邀校長曾育宗一起玩，笑聲不斷，曾育宗笑說，文學大富翁的玩法就跟大富翁差不多，重點是寓教於樂。
國文老師蔣靜儀表示，3年級學生會考後，學生剛放下緊繃狀態，之前她都會選擇幾篇高中常見或經典的選文來上課，發現難以引起學生共鳴及產生教學成效，今年再教3個畢業班，就一直苦思要如何讓學生在會考後的國文課中過得充實又有意義，因此提議由3個班級共同創作一個大型的文學遊戲。
學生們以3至4人為一組，以難、中、易不同程度設計題目，學生分工合作，有的構思出題，有的負責畫圖，計分版甚至結合魔鬼氈及古代幣，模擬古人結繩記事的概念，獨具新意，一起合作製作出620cm × 420cm的大型「文學大富翁」。
蔣靜儀說，有的學生怕程度不夠拖累隊友，一開始就想棄權不玩，因此「文學大富翁」特別設計了「求救卡」，讓挑戰者遇到難題時可以向隊友求救，藉由團隊合作，減低學生負擔，而能在活動中玩出許多國學常識。
學生唐嘉璟說，在製作文學大富翁過程學到了豐富的文學常識，和同學一起齊心協力，大功告成很有成就感，是最難忘，最美好的回憶；學生朱育伶則說，「透過這次的活動，使我對文學更加有興趣，收穫良多」。
