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進入霸凌準則寫入教師聘約 全教總：多此一舉
全國教師工會總聯合會今日批評，教育部要求學校把霸凌準則納入教師聘約「是無聊又無效的舉動」，霸凌防制準則已是法規命令，不論有沒有納入聘約，老師都有義務遵守。（記者李盈蒨攝）
〔記者李盈蒨／台北報導〕教育部國教署日前要求各縣市教育局處、各級學校，將校園霸凌防制準則納入教師聘約，並要求各縣市教育局於6月30日前將「校園霸凌防制規定審查統計表」函報國教署。全國教師工會總聯合會批評，教育部要求學校把條文納入聘約「是無聊又無效的舉動」，霸凌防制準則已是法規命令，不論有沒有納入聘約，老師都有義務遵守。
全教總理事長張旭政指出，霸凌準則實施後就會有法律效力，用法規命令訂定為法令的一部份後，不管有沒有寫入聘約，學校、老師就要遵守，且寫入聘約需要和老師協商，造成學校基層困擾，教育部此舉是這個沒意義且無聊的舉動。
全教總副秘書長羅德水則表示，過去幾年已有基層學校反應行政工作太多，基層學校需要的是增設專業輔導老師，而非報表，最後演變成教育部盯縣市教育局，教育局盯學校，學校盯再盯老師，此舉反映教育部崇尚績效主義，如果真要解決問題，應該是趕快增加相關輔導人力。
全教總建議，教育部修正「校園霸凌防制準則」，刪除霸凌防制納入教師聘約的相關規定，在此之前，應依對等協商原則，尊重各校與學校教師協商結果，並應停止「校園霸凌防制規定審查統計表」匯報。
