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進入竹縣爆特教師涉虐打學童 午餐只給1口糧
疑似受害的特教學童，其家長出示去年6月孩子右手肘的傷痕，懷疑是遭陳姓女老師用手指甲掐捏所致。（記者黃美珠攝）
〔記者黃美珠／竹縣報導〕新竹縣某國小陳姓資深特教老師被家長、同事們指控，涉嫌長期虐打特教班7名重度智能障礙的學生。家長含淚出示孩子受傷照片、驗傷單，呼籲縣府救救這些連話都不會講、極端弱勢又無辜的小孩，因為這名人師不僅出手毆打孩子，還掠奪他們的餐、飲，中午只給「1口糧」，曝光後改加量餵食報復，讓孩子吃到吐為止。
新竹縣政府教育處副處長李國祿直言，當接到前述檢舉時他們感到非常難過、痛心、也遺憾，已成立專案調查小組，相關督學、輔導人員等也都已到校調查過3次。如果查證屬實，當立刻予以懲處，且啟動不適任教師的處理機制，輔導後予以評議，決定是否停聘、解聘、或不續聘。
現在最重要的就是如何重新獲得家長們的信賴，維護孩子們的受教權，近日將請特教班家長到校開會溝通，並邀請專家學者會同協助處理。
陳姓女老師今天面對記者查證顯得激動，否認一切指控，強調她是「犯了小人」。
她說，她大學學英文、研究所學特教，在事發學校已服務15年，期間始終無怨無悔付出。因個性嚴謹、比較權威，但對小孩是真心付出，面對7名連話都不會講的重度智障學生，她從掃地、擦桌、把屎把尿統統一手包辦，以前從沒被投訴過。
她抱怨，她的班應該含她有2名老師和1名助理員，但2年前助理員被改調縣府教育處後，她長期2人扛3人的工作。
她承認過勞讓她臉上笑容較少，但絕沒虐、打學生，該教孩子獨立的生活技能都按表操課執行。為此，她出示相關紙本資料和指導孩子打掃的畫面自清。認為「欲加之罪何患無詞」。
陳老師也說，班上小朋友幾乎都有「自我刺激」的行為，有的會咬手指到流血，有的會咬鞋子，輕微一點的則會故意碰撞桌椅等，她都有拍照供家長參考。近年她也發現且通報3名家暴受虐兒，孩子身上的傷，她在人力有限下無法逐一了解怎麼發生的，但絕對不是她打的。
特教師否認 表示一切子虛烏有
至於被講跟孩子搶營養午餐的雞腿、滷蛋、牛奶，給孩子「1口糧」東窗事發後改給2碗公飯菜讓孩子吃到吐，她也提供孩子用餐的照片佐證一切子虛烏有。
但同校教職員工中有人透露家長所言不假，他們常看到她拍打孩童頭、臉，「拎」孩子衣領，或掐孩子後頸、推孩子。
她不按正常教學計畫上課，個人特別喜歡跳舞，就經常放音樂讓特教生長時間跳舞，已經干擾其他普通班上課。但因她常常頤指氣使，資深又仗著跟教師會等熟稔，同事間也都敢怒不敢言。
該班7名特教生普遍都來自弱勢家庭，家長很多忙著討生活就焦頭爛額，很少有機會進入學校了解孩子學習狀況，因此當大家獲悉孩子被老師「霸凌」後，大家普遍的選擇就是在家抱著孩子哭。
家長和該校同仁們證實，營養午餐用餐時陳老師疑似不耐孩子吃得慢等，只給「1口糧」，且常把孩子1人1份的雞腿、滷蛋、牛奶，3人或4人只發1份，剩下的由她打包，帶回的牛奶更做麵包分享親友做自己的人情。
1名家長說，前年9月她目睹陳老師拍打她孩子的頭，氣得對朋友哭訴。校方側面獲悉後有關心，陳老師因此變本加厲，以致去年6到9月，她發現2次孩子放學後手肘、手臂都出現被用指甲掐、捏過的傷痕或黑青，她氣不過，去年9月那次便帶孩子去驗傷，不排除提告。
疑似受虐的特教學童去年9月初上學後回家，右上臂出現不明原因的黑青。（記者黃美珠攝）
被指控的陳姓女特教老師強調自己的教學計畫一切如常執行，出示學生的學習評量等資料佐證。（記者黃美珠攝）
面對記者查證，陳姓女特教老師一把抓過1名特教學童，強調有的孩子會自傷，否認家長、同事們指控她有虐打學童的說法。（記者黃美珠攝）
