學測自然科解題 全教總:物理近五年最難
全教總物理解題老師們認為,今年物理考題是近五年最難。(圖由全教總提供)
〔記者林曉雲/台北報導〕大學學測最後一科考自然,全國教師總工會自然科解題教師群表示,物理部分為近五年最難,預計高分群人數將減少;尤其第二部分,題目竟與指考物理難度相當,對社會組學生作答極為不利。
解題老師們建言,大考中心應統一規範,平衡自然考科四個科目評量層次的題數配比,以避免高層次的考題過度集中某一科,造成教學現場在教材選擇與評量上無所適從;物理的整體命題配置,各章節均有入題,題型、比例配置適當,第一部分綜合題的物理題結合時事,以2015年國際光之年入題,另生活化題型談及照明和電磁爐設計等。
化學科部分,解題老師們認為,今年是最後一次依「九九課綱」考試,也是最難的一次,整份考題圖表多,都需要思考過才易判斷答題,可惜結合時事的題幹較少,包括PM2.5、食安、美豬瘦肉精都沒有入題,第二部份的電池組合考選修化學上的概念,雖可引導學生高三自然組正常學習,但是超過學測的規定範圍,對社會組同學不利。
地球科學解題老師認為,學測第一部份試題,規定考試範圍為上冊,但本次第一部分有選項超出上冊範圍,今年試題難度整題較去年提升,著重基本概念的活用、統整,並重視圖表解讀及分析,雖未融入時事題材,但圖表題材的運用具新意,少部分試題與往年內容相近,例如湧升流、岩層位態等,學生想考高分須熟悉上冊和下冊內容,掌握歷年學測命題重點,並統合應用所學的概念。
只有生物科解題老師認為試題難度是中間偏易,具有鑑別度,與去年試題比較,今年題目的出處各章節分布較為均勻,且無爭議題,可增加學生作答的信心,預估生物考題部份,整體拿高分者人數會增加,今年的題目生動活潑,結合生活經驗,且具有創意,例如第16題尺度的判定;而第三大題綜合題(第37到40題)是跨科目整合的試題,不但結合時事,又可評量學生的統整能力,符合學測評量的精神,第二部分為科學推理題,但今年試題的推理題比例較低、知識題的比重較大,雖然內容的難度不高,仍有改進的空間。