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進入學測數學科解題 全中教：近10年最好的題目
大學學測數學科解題，補教老師陳榮輝（右起）、卜平及張賴和認為，今年考題可以增加中後段考生的信心。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測數學科解題，全國高級中等學校教育產業工會解題教師群今天表示，今年學測數學科是近10年來最能彰顯學力測驗精神的好題目，具有鑑別度，且能讓有付出心力的學生都有所收穫的考卷。
評論教師認為今年的題目設計一目了然，並無太多拐彎抹角的敘述，整份考卷切合課綱是一份具有鑑別度且能讓有付出心力的學生都有所收穫的考卷。學生作答心情會比以往愉快，預估要拿下15級分，原始分數需落在92到93分之間。
在單選題部分，老師認為題幹設計簡單扼要，學生不難從中直接判斷出所要思索的方向，例如第1題，直接說出為二次實係數多項式，這在國中第6冊就是學生學習的重點之一，因此學生在第一時間便可做出合適的假設，展現出學生須具備國中上高中的基本能力，也同時提醒未來的國中生未來即便免試入學，仍不可忽略國中的學習訓練。
在多選題部分，老師認為考題以直覺性的思考居多，題目設計也以學生可簡單易讀的方式呈現，同時在各選項中少有陷阱出現，不過仍具有鑑別度，整個題型設計沒有以往多選題帶給學生的焦慮感，以第7題為例，考生可利用簡單的數線做出直覺判斷，而不需要陷入過於嚴謹的三角不等式；第8題的題幹敘述稍長，但學生不難閱讀清楚，開始答題時會發現只是簡單的平均數概念，屬於生活化的題型。
在選填題部分，解題教師群認為，學生不難判斷答題方向，且計算過程簡單不複雜，題型難易也依序排題，讓學生答題節奏很順暢，例如選填B題的敘述簡單，與學生學習過程面對的題型相似，讓學生下筆更有信心。
