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讀繪本 認識一百種行業

不同於傳統「職業」主題的繪本以點列呈現,馴鹿列車將採用說故事的方式,讓小朋友認識各行各業。(好日襪品提供)

不同於傳統「職業」主題的繪本以點列呈現,馴鹿列車將採用說故事的方式,讓小朋友認識各行各業。(好日襪品提供)

2016/01/22 15:53

〔記者李盈蒨/台北報導〕一般以「職業」為主題的繪本,若不是點列式紀錄,就是單一職業故事的線形表達方式,但近日在《flying V》群募平台上發起的「馴鹿列車」繪本製作計畫,卻打算以故事串連所有職業人物,全「面」向網羅各種職業特性,讓孩子們能徜徉在故事中探索自我。

馴鹿列車計畫由《好日襪品》品牌創辦人劉昱琦發起,計畫執行期間共為期一年半,預計今年底完成繪製,屆時會把成品送到全台灣的育幼院及青少年安置機構,期間並搭配環島說故事活動,加深小朋友的閱讀動機。

計畫團隊《好日襪品》表示,之所以發起此項計畫,是因為有一次送襪子到育幼院時聽院方人員提起「物資贊助固然重要,小朋友心靈成長跟價值觀念的建構也是不可或缺的一環」;之後陸續詢問教育從業人員的意見,發現兒童繪本跟說故事活動應是不錯的切入點。

《好日襪品》表示,由於創辦人本身具有插畫創作的專長,之後找了編劇人員加入團隊,讓人力資源更加完善。為了在故事中傳達正確的觀念,團隊特地拜訪教育領域的專家,釐清在繪製繪本時應避免的一些錯誤,例如,介紹廚師這個職業時,很容易以「男主廚」的形象呈現。

目前團隊正在進行環島說故事這項專案,除了希望能透過活動達到寓教於樂的效果外,也希望先讓孩子們跟活動團隊接觸,再收到繪本時能提高他們的興趣,達到透過閱讀開闊視野的目的。

不同於傳統「職業」主題的繪本以點列呈現,馴鹿列車將採用說故事的方式,讓小朋友認識各行各業。(好日襪品提供)

不同於傳統「職業」主題的繪本以點列呈現,馴鹿列車將採用說故事的方式,讓小朋友認識各行各業。(好日襪品提供)

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