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進入「鴨霸處長下台」 匏崙分校家長反對強硬併校
昨天匏崙分校聚集六十位家長陳情，反對併校。（記者簡惠茹攝）
〔記者簡惠茹／宜蘭報導〕「鴨霸處長下台、反對匏崙分校併校。」今天上午宜蘭縣龍潭國小匏崙分校聚集六十位家長及村民陳情，表達反對併校的訴求。家長會會長表示分校師生關係緊密，且課程與社區結合有特色，希望將學校轉型成森林小學發展特色教學。教育處長回應，考慮到老舊校舍、學生人數不足，因此規劃將匏崙分校整併。
教育處表示，為了解決教育資源浪費問題，必須調整學校規模，因此從今年初著手調查目前的班級學生數並預估未來五年後發展，並限制大學區制的實施。而匏崙分校目前學生人數二十八人，班級數六班，目前報到的明年度學生僅兩位，因為未達五人又加上校舍老舊計畫在今年八月一日與龍潭國小併校。
「我不想要學校消失，我喜歡學校，老師、學校、同學全部都喜歡。」音樂教室傳出溫柔又沈穩的笛聲，愉悅的笛聲背後是七個五年級學生正在練習今年畢業典禮的表演曲目。拿著陶笛，五年級的林承希堅定的表示不想要學校被併校，他想跟同學們在匏崙分校一起畢業。
家長會會長林正誼表示，教育處以老舊校舍為由併校讓家長和學生都不服氣，教育處不提供資源修繕校舍、輔導學校發展特色教學，只是一味想將匏崙分校併校，簡直倒果為因。此外，根據縣政府整合轉型作業要點規定，儘管招生人數不足仍有一年緩衝期，不需要說關就關。
小校教學有許多教學優點，匏崙分校主任表示，原本在龍潭國小服務，但是五年前想嘗試小班教學，因此主動申請調來分校。她發現小班制在藝術教學上可以仔細指導每位學生，由於美術作品需要耐心等待，班級數過多會較難一一指導，在這邊反而可以發展另一種美學教育。
經過兩場說明會，教育處處長文超順表示，教育處有將家長意見納入考量，研議相關措施，例如以交通車免費接送分校學生到龍潭國小上下課，也會提供免費課後照顧，讓家長與學生無後顧之憂。此外，他也強調學生需與更多同學互動，並增進學習機會，小校資源不足會影響學生權益，例如五個人如何上需要團隊對打的球類課程，孩子也因此缺少更多元的社團經驗。
針對家長提出將分校轉型成實驗教育小學的提議，文超順表示，匏崙分校可以提出實驗教育小學計畫，但仍需先克服招生人數不足問題，以及老舊校舍安全性考量。匏崙分校校舍已經使用四十六年，是全宜蘭縣歷史最久的校舍，校舍安全性評估將於七月中出爐。
阿嬤帶著兩歲的藍小妹，希望以後妹妹還可以就讀匏崙分校。（記者簡惠茹攝）
匏崙分校學生說，不希望學校併校，還主動跟爸媽說他們也要去聽說明會，瞭解狀況。（記者簡惠茹攝）
